不知妈妈们读过著名教育家，儿童心理专家孙瑞雪写的《爱和自由》这本书没有。当我得知这本书的时候居然已经的第四版了。不过还不算晚，至少我现在已经读上了。简单的说对于里面的一些教育方法还是很值得我学习和思考的。正是在读了这样的一本关于爱的书，让我自己知道了教育孩子首先要学会爱孩子，真正的去爱孩子，才真正的教育了孩子。
  
  我通过读这本书，从而得出了一些在自己的生活里教育孩子的一些做法，也许现在我自己有时看到儿子在一些表现上还不是我所想要的效果，但我给自己信心，我坚持一点就是一直延续这样的一种爱的自由方式，在孩子一天天长大的将来一定会明白其中的道理的。
  
  生活里处处是教育，处处是知识。所以我的教育方法一是倡导随机教育法，一是按照书里给予的一些具体事例参考合适的就按照书里说到的方法来教育。先来说说我随机教育法吧。牛牛是我一手带到现在的，为了能在牛最关键的时期也就是0—3岁这个关键期，我在牛刚刚过了百天就开始带牛出去见世面。因为牛天生就长得比同龄的孩子大一些，所以每天出门后也很少有人认为这刚是一个三个多月的宝宝。胖嘟嘟的牛坐在我的背带里面，母子面对面开始了我们的交流。“宝贝和妈妈一起去早市逛一逛吧。那里有很多新鲜的蔬菜和水果，你想不想吃呢？如果想吃了就告诉妈妈哦！”每天都会和牛说相同的话或看到的事物，那时的牛有时会没有任何的表情，有时会出现微妙的表情，我知道他知道妈妈在和他说话，他喜欢听妈妈的声音。这个过程一直延续到了现在。等到牛会说话了我们的交流少了一些障碍。牛也习惯了我这样的一种方式，以致于牛成了老公眼里的小话唠。因为他会在外面不停的问东问西，“妈妈这个是什么呀？”“那时盲道，就是给那些眼睛看不到的人专门铺设的路，你走上去是不是感觉有棱呢？这样盲人才可以安全的走在马路上面。”“妈妈你认识这个字吗？你念一念。”“新，新旧的新；酒，酒店的酒。。。”“妈妈树叶为什么都没有了？妈妈天上有飞机了。。。。。。”很多很多的问题，我会不厌其烦的一一讲给牛，在孩子的眼里即使是一片很不起眼的落叶，一个丢弃的饮料瓶都是他们感兴趣的东西，都可以问出一些甚至有时候无法给他们答案的问题来。这里我还坚持在这些方面不给孩子“小孩子不懂，问那么多干嘛”如此的语言。当遇到我不会回答或不知道答案的问题时，我会真实的告诉牛牛，妈妈也不知道这是什么，我们可以回家上网查一查。如此的答案不仅可以化解孩子对问题的一直纠结，而且还从新给了孩子继续探索问题的机会。虽然有些也是网上查不到的，但依然坚持真实的告诉孩子因为网上也查不到，等宝贝长大后自己研究研究吧。我个人认为这样的方式是适合每一个孩子的。这也体现出了我们爱孩子就是要给孩子每一个机会，给他们独立思考和动脑筋的机会，给他们充分的自由空间去想象，从而开发了孩子的想象力和思维能力。
  
  我不敢说牛知道的比其他的孩子多，但至少是牛生活里的知识面比较广泛一些。这和平时的交流和告知是分不开的。在他们的班里牛就表现这点比较突出一些。所以和孩子交流，多多的交流，是非常必要也是非常重要的一个教育方法。
  
  其次当过全职妈妈的都知道，每天24小时和孩子在一起，会遇到很多很多事情，有些是小事，有些也许是大一点的事情。这时就更需要我们给孩子创造自由的空间，让他们去自己选择，去尝试任何事情，从而去发现。无论是失败还是惊喜。
  
  生活里我会让牛牛去做任何事情，剪刀可以碰；插销可以插；锅碗可以玩，酱油醋可以放在鸡蛋里；冰箱可以翻。。。。。。所有在我们眼里看似危险的不危险的对孩子都是新鲜的，具有吸引力的。所以放手让他们亲手去感知，去触摸，效果比你说上很多遍要好很多很多。就来说电视插座或电脑插座这样的实例吧。在牛牛刚刚发现学会走路可以满家乱串的时候，我也知道了这个时期是对于孩子来说也是危险比较多的时期。尤其是对每天要开电视要先插上插座这样的事情。因此我也想到了买来了插销保护器，把插座都保护起来。可这样往往会更加吸引他的注意力，更加想要去亲自动一动。那就放弃这样的方式吧。我主动叫牛到插座前，告诉他这是什么，是用来干什么的，宝贝的小手是不适合放到里面去的，这个洞洞只能放进去插头上面的这个扁扁的东西。当然一次两次是不行的，这样的话要反反复复的对孩子说，这样在他的大脑里才可以留下一个印象，可以给他一个记忆。除此外我会把着牛的小手让他拿着插头和我一起插，然后打开电视机。每天这样做，牛虽然不会表达，但我知道他已经明白这个东西不是玩具，只是妈妈看电视需要的一个开关而已。把他对墙上的这几个小洞洞的好奇打消了一半。这时就好办一些了。接着继续这样的方法，把着他的手继续让他去插，慢慢的就学会了怎么去做了。我也成功一多半了。这以后牛没有出现玩这个危险的洞洞的任何举动。而且在经过自己的不断练习，后面的日子里已经完全可以自如的插插座了，为我打开电视机，以后无论的电脑还是自己的小DV充电都是独立完成的。我很高兴，因为爱是孩子的独立的前提，独立是孩子被爱的结果。（书中引用话）
  
  这样的方法适合生活里的很多事情。比如还有使用剪刀，帮助关掉煤气开关，自己洗碗洗衣服，自己穿脱衣服等等。
  
  说了很多，我就是围绕一个字“爱”，还是引用书中的一句话：“如果你爱孩子，就让他的精神愉快，你给予了他们美好，儿童就能给我们带来一个金色的未来。”
  结尾还是要引用泰戈尔的一首诗：
                         让我的爱
                      像阳光一样包围着你
                         而又给你
                       光辉灿烂的自由
  
  让我们的每一个孩子都生活在爱但却是自由的环境下幸福的成长吧！我相信有爱的教育的好的教育！
  

妈妈说的真好，爱和自由相伴！

给了爱也要给自由

牛妈写得真好，应该让孩子放手去做

活动结束来看看了

爱和自由相伴！说的真好，做的更好！