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今天我要分享的是一本无字书

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很多家长看到无字书就会摇摇头然后放下

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觉得无从讲起 很挑战

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或者觉得孩子看看画就过去了 学不到什么东西

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其实无字书可以说是更高一级的图画书 史上有很多经典都是无字书 比如大卫·威斯纳的作品

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有些无字书确实比较深奥

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但是我们今天要分享的是“入门级”无字书

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首先介绍一下作者

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先看看密密麻麻的获奖信息

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先看看密密麻麻的获奖信息

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对呀 这是画

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一笔一笔画在纸上的

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不相信吧 但确实是画

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画家是美国哈特福德大学插画系教授

非常推崇手绘

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走写实风格

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他的另外一个创作特色 是先把主要场景拍下来

再用画笔描摹

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比如我们今天要讲的《不可思议无字书系列》作者拍摄了上万张照片

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从中挑选出最满意的几十张 将照片转画在纸上

这就是厚厚的一摞照片

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这就是作者对着照片在高度还原

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而将每一个场景手绘成插画，都需要画家倾注近100多个小时的时间和心血。

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所以说，这两本“入门级”无字书可一点儿都不简单

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以《不可思议的化石》封面图为例

展开是这样的

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而最初是什么样呢？

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简笔画

这是实景照片

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这是照片 不是画

一张简笔草图和数百张照片中精挑细选出来的几张样片。然后漫长的创作就开始了

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先用石墨勾勒轮廓，再用彩色颜料表现肤色

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用极小画笔蘸取亚克力颜料填充黑色区域

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以石膏和颜料混合薄涂打底，再以油画颜料、松香水等层层覆盖，用橡皮擦去部分颜料表现光照区域

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用黄色和紫色表现明暗关系

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光是底色就用了五种不同的棕色颜料来调和

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用海绵涂抹点蘸表现沙地效果

添画石块让地面更真实立体

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用亚克力颜料上色

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让画面变得栩栩如生

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最后用彩铅笔勾勒细节，高光

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就这样，一幅图画从线稿到完成累计用了125个小时！

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画稿完成后，经过高精度扫描和电脑的最终调色、修图和设计，一张封面图才最终呈现

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中文版为了最大限度地接近原版设计，美编也是一点点拼出了书名，像石头一样

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了解了这些背景，我们来一起看故事吧

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晴朗的一天，一个男孩，一只狗，在草地上散步，身后跟着一只蝴蝶

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以下都是画啦

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蝴蝶不是平行地飞，也不是落在草叶上，它好像正看着男孩和蝴蝶

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如果先读过另一本《不可思议的粉笔》你就会发现，也许这不是一只普通的蝴蝶……

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男孩和狗沿着下坡是要走去哪儿？

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原来是来到了水边

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这时候，蝴蝶已经要飞走了，发现它的小身影了吗？

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蝴蝶飞出了故事，取而代之的是一群野鸭上场了

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野鸭爸爸妈妈带着一群鸭宝宝悠闲地戏水，有三只小鸭子低头在沙滩上找着什么

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就好像小狗一样

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而小狗好像真的发现了什么东西

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男孩过去捡了起来，原来是一块石头

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这块石头看起来好像有点儿不寻常，男孩捧在手里仔细研究

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是的 不仅培养观察力 还有逻辑推理 语言表达 以及审美

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这时候 小窗画面一步步推进

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小男孩走到了一根树枝前 脚已经伸了进去

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对 这就是逻辑推理啦

根据三个小图的递进 联想后面会发生什么

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小朋友可能会猜，男孩要被绊倒了

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我们翻页看看

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哎呀，真的摔倒了，石头也飞了出去

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孩子看到这里，或许会哈哈大笑

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因为体验到了阅读的乐趣和满足

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对接来下的过程会更有信心

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当男孩摔倒时，手中的石头飞了出去，砸在了一块更大的石头上，裂开了

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这时候孩子会注意到，裂开的石头不是普通的石头，里面有特殊的花纹

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但这个花纹意味着什么呢？

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后面又会发生什么呢？

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这里的猜测就会更有挑战性了

这种挑战也就促使读者去翻页

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比尔汤姆森的另外一个创作特点就是善于用特写

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用深浅虚实和明暗来展现事件发展
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让小读者准确理解画面信息


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比如这块石头的掉落，作者用三块小石头，从左到右，从浅到深，从虚到实
巧妙地解决了一块石头落地的先后动态，避免了孩子可能会产生的困惑

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小男孩虽然摔的很惨，不过因为是沙地，也不会很疼

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他反倒更担心那块石头，赶忙伸手去捡

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这个动作可以选择各种角度，可是作者选择正面平行的视角，给了石头和手一个大大的特写

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既突出了化石碎裂后的样貌，又表现出了小男孩的担心

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这时候小朋友能清晰地看到花纹了，可是这是什么花纹呢？

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可以让小朋友们想一想 生活中有什么跟这个花纹很像？

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为什么会在石头里？

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我们这本书的书名叫做《不可思议的化石》，原来这就是化石

是有远古时期动物或植物的遗迹或遗骸藏在里面的石头

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这是故事之前作者就告诉我们的化石是什么

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还有一本叫《不可思议的粉笔》

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小男孩拿起两半的化石，还没仔细看，他和狗的视线都被面前的东西吸引了。发生了什么？

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原来，和化石里的花纹一模一样的植物突然出现了

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就像刚才有朋友说到的

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是很古老的蕨类植物

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最早出现在石炭纪早期

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我们看到植物不是从地里长出来的，作者用很多白色的闪光点，和由虚变实的植物告诉我们，植物是闪着bling bling魔法一样的光变出来的

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这张是照片 让大家看一下蕨类植物长什么样

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男孩简直不敢相信自己的眼睛，他跑到蕨类植物前摸了摸，居然是真的

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这时候从小窗看到，小狗又在沙地里刨出了一块石头

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又是化石吗？

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小男孩更加好奇地赶紧跑过去

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他从沙子里挖出了更大的一块石头

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怎么把它打开呢？

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图男孩石

王小猫(53021069)14:57:24

小男孩很聪明地找来了另外一块石头，用力砸下去

王小猫(53021069)14:57:32

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啪的一声，大石块也一分两半了。这次会有什么花纹？

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原来是蜻蜓

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刚才的植物小朋友可能说不出来，那么蜻蜓他们一定认识的，会很兴奋

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但是他们一定不知道，蜻蜓的出现距今已经有三亿年了

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恐龙时期就有蜻蜓

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这次化石裂开，会有蜻蜓吗?

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不出所料，一只大蜻蜓又闪着光出现了。

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画家又给了蜻蜓一个大大的特写

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我们可以清晰地看到它翅膀上的纹路和身上的绒毛

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小朋友都会喜欢魔法

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这个蜻蜓好像比我们平时看到的大，为什么呢？

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原来，在蜻蜓最初生活的中生代时期，个头儿的确很大

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是当时的空中“霸主”

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而且一直以肉为食

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后来因为翼龙的捕食，生活压力增大，小巧灵活的才能生存下来

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经过优胜劣汰的进化过程，我们现如今看到的蜻蜓个头儿都比较小了

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那时候还没有鸟吧

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哈哈哈 对 蚊子也是肉

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蜻蜓成真以后像远处飞去，狗也跟着追了过去

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狗狗的毛发根根分明，还很有光泽

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如果不知道作者的背景，真难想象是画出来的

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而这时，刚才在水里的野鸭们也走上了岸

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手绘

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我们看，整个画面的聚焦中心落在了一块石头上。难道又是一块化石吗？

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最后，蜻蜓落在了石头上，好像在告诉小男孩，这是一块特别的石头哦

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男孩和狗也都很好奇

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可是石头这么大，怎么打开呢？

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这当然难不倒聪明的小主人公

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他用尽所有力气，搬起石头

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作者把每一个表情都刻画得非常到位，小男孩连脖子和嘴都在用力，手上的青筋也都暴起来了

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让我们很直观地感觉到石头有多重

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搬起石头要干吗呢？

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原来是摔在更大的石头上。又是啪的一声，石头又裂开了

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又有图案，看来是第三块化石

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就在刚才让小朋友轻松认出蜻蜓以后，作者又设计了一个不小的挑战

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好像是一节一节的骨头？

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末端还有勾

是谁的骨头呢？

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看到这里，小朋友会搜索大脑里所有动物的样子，展开想象

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正当小男孩想要凑近化石仔细研究的时候，蜻蜓突然转过身，朝天上看着，似乎很害怕，翅膀都快吓得扇不起来了

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好聪明

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地上出现了巨大的阴影，好像有爪子和尖尖的嘴

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右下角又出现了魔法的闪光

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有读者说：想象力是闪着光的

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这时小男孩也回头发现了这个可怕的东西，惊得下巴都要掉了

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赶快翻页看一看

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呀！是一只尖嘴利爪的翼龙

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我们虽然没有见过真正的翼龙，但是通过画家的笔，我们能看清它的每一寸皮肤肌理，好像真实地出现在眼前一样

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这是翼龙的真实化石

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翼龙生活在距今约2亿1千万年前到6550万年前。

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你知道吗？其实翼龙不是恐龙，只是一种飞行动物。

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而恐龙指的是特定陆地爬行动物

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回到书中，硕大的翼龙吓得小男孩赶快跑开，蜻蜓也急忙飞走了

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因为我们刚才提到过，翼龙是捕食蜻蜓的，是蜻蜓的天敌

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而小狗好像要保护主人，像翼龙扑了过去

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再看那群野鸭，平时最容易受惊的鸟类却好像没看见一样，又自顾自地往水边走去了

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接下来会发生什么？

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呀！小狗跳到了翼龙背上，被翼龙带到天上了

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可能是当地的“地头鸭”

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男孩很担心，张大了嘴

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而小狗站在高高的空中，害怕得都站不直了，半蹲在翼龙背上

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感觉随时要掉下来

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看到自己心爱的小狗有危险，男孩忘记了害怕，很勇敢地向翼龙追过去

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蜻蜓也奋不顾身地一起飞

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此时的翼龙在空中上上下下盘旋往复，小狗吓得趴下了身子

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我们可以看到小狗的毛和耳朵都飞了起来，可以感受到翼龙的速度有多快。让人也不自觉地屏住了呼吸

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男孩拼命地追着翼龙，这时翼龙飞到了第一次出现的蕨类植物上空

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在这个画面中，蕨类植物、蜻蜓、翼龙，三个魔法的结晶同时出现

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故事似乎达到了高潮，会有怎样的反转呢？

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咔嚓，男孩在奔跑的时候不小心踩到了蕨类植物的化石

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就在这时候，只见蕨类植物又闪着魔法的光由实变虚，直到最后消失了……

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看到这里，小朋友会不会猜到怎么救回小狗呢？

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聪明的小男孩好像想到了方法

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他没有再追翼龙，蜻蜓也悬停在他身边，等着他的点子

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翼龙带着小狗飞来飞去

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小狗这时候看到主人转身跑开了，自己也艰难地转了个身，想看看主人要去哪儿

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它相信主人不会丢下它不管的

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此时的翼龙好像看到了野鸭一家，会不会攻击它们呢？而它们还是像没有发生任何事一样。

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原来，男孩用百米冲刺的速度是跑回来找翼龙的化石。

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然后高高举起，又习惯性地抿起了嘴

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用上了整个身体的力量，猛力一摔。化石碎了。

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原来，男孩把刚才发生的一切串联起来，想到救回狗狗的唯一办法就是摔碎化石

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果然，化石碎裂的同时，翼龙也消失了

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小狗从天上掉下来，突然的下落，把小狗吓得闭上了眼

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不过不用担心，翼龙刚刚正好飞到了水上，所以小狗直接掉在了水里

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入水的水花没有压住

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扣分

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终于安全了，还可以游个泳，小狗高兴得不行

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经过了一场虚惊，小狗终于回到了主人身边，小主人开心地摸着它的头，安慰狗狗

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他也许在说：我说过会保护你，永远和你在一起

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一切又恢复了平静，故事到这里就要结束了

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如你们所见，蜻蜓静静地落在石头上，用第三者的视角看着男孩和狗，就好像刚开始那只蝴蝶一样

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也许它哪一天也会消失，也许会飞到下一个故事里

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又或许，刚才的起起伏伏、惊心动魄，根本就没有真正发生过，只是男孩看到湿漉漉的小狗自己想象的一个故事

因为野鸭从头到尾都没有发现什么异样……

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充满想象力的故事，需要孩子带着想象力去读，去看，去体会

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其实一本书的内容远不止几十幅图画那么简单

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故事肯定是作者想象出来的，但是男孩是不是想象出来的 那就每个人有自己的理解啦

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除了精彩的故事，我们的书中都配有导读，专业又生动地讲解了无字书的阅读方法和阅读误区

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比如，作者为什么会创作这样一个故事呢？

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原来，作者小时候曾经在家里后院挖到一块化石，这让他兴奋不已，为了庆祝，他特别邀请了爸爸和奶奶拍照留念。还给自己起名叫“化石猎人”

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正是因为这段美好的会议，很多年之后才有了这本书

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也许今天的小朋友因为这一本书，长大以后会成为一个考古学家、科学家、摄影家、画家或是作家呢

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这个男孩，是不是跟书里的男孩很像

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其实他是作者儿子足球学校的同学，外号叫“好莱坞”

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可能因为他金发碧眼，长得很帅，长大说不定会成为好莱坞一线大明星

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而另一位模特，那只经历了大冒险的狗狗，也是百里挑一的

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它是一种叫做史宾格的犬种

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有着漂亮的卷毛，是最古老的狩猎犬，常用于捕鸟、鹰猎等

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听了我这样的讲解后，群里的妈妈们肯定不会害怕讲这本无字书了吧

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如果还是不知道怎么讲 我们也有办法

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可以看导读 哈哈哈

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我们特意邀请了阅读推广专家和幼儿教育工作者乐乐老师撰写导读，乐乐老师洋洋洒洒几千字把无字书阅读误区和这两本书具体怎么好、怎么读讲得透透的

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不仅如此，我们还邀请了可爱的小姑娘示范怎么让小朋友自己讲故事

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视频二维码就在导读上。

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图小女孩子

王小猫(53021069)15:26:09

图小女孩子 拿书

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小姑娘讲的绘声绘色的

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我们就是想激励小朋友看了视频可以自己讲

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无字书不但可以激发想象力，也正好是锻炼孩子表达能力的利器

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我们希望以这两本书为基础，举办讲故事大赛，爸爸妈妈们可以把孩子讲故事的视频发给我，我们会有专家评选，奖品丰厚哦

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除了语言表达，这两本书读完也非常适合动手操作

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不可思议的粉笔就不用说了 看完当然要自己画一画

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化石这本读完 也可以动手哦

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比如自己制作化石，用纸盘子、熟石膏或橡皮泥，加上小石头、贝壳、小叶子之类的就可以做出自己的化石了

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还推荐大家去参观当地的地质博物馆或自然博物馆，可以做很棒的阅读延伸

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北京地质博物馆里就有一层都是化石

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这就是地质博物馆里的一面墙

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定期还有线下活动

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比如修复化石

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我们也准备在那儿办活动 欢迎北京的小朋友来参加

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小一点的孩子可以去沙坑玩的时候 找找妈妈提前埋好的化石哦

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因为时间关系，今天只能讲一本，另外一本《不可思议的粉笔》也同样精彩

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图封面粉笔

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两本套装当当有售，欢迎猛戳

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小孩子都喜欢恐龙的

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恐龙加魔法

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那今天的故事就分享到这里啦 谢谢大家热情的陪伴

王小猫

哈哈 买回来再看

王小猫

就从入门级的《不可思议无字书系列》开始

感谢老师的分享

是今天啊可惜错过了

很美的书，收藏

分享的非常不错的哦

这次的分享真不错的

好多的照片啊

这样的无字书可真是精彩的

好神奇的感觉。

无字书更有想象力