饼干狗_手机宝宝地带

妞妞妈821019 楼主

今年我和妞妞爸爸给妞妞买英文绘本的时候，一开始的选择是要买饼干狗的，但是因为上面的价格是美元，当时的营业员找不到现在的人民币定价，就没买，买了亚瑟小子。妞妞一直心心念念饼干狗。那时候是看到了第二部，这次从地带试读的是第一部，这部是适合幼儿园或小学低年级的，妞妞可以自主阅读了，也算是圆了她拥有饼干狗图书的愿望，感谢！

我们收到的是《Biscuit Finds a Friend》,书中很多拟声词，比如狗的汪汪声，Woof!Woof!比如小鸭子的嘎嘎声，Quack!Quack!对于孩子来说，这些词汇很容易在阅读中增添趣味性，千万别小瞧趣味性这件事，在阅读中，热闹的情节设计更容易俘获孩子的心！我就犯过操之过急，求好心切的毛病:我买过教材类的英文书籍，还有大一些的孩子们阅读的《神奇树屋》，想和孩子做拔高，但是损伤了孩子的英文阅读胃口。事实上，三年级的学校教材只不过让孩子学一点简单的对话，所以说，我们完全可以把难度放到很低。我自己的经验是，英文读物难度低，并不会影响孩子阅读产生的成就感，我家现在8岁了，很多低幼的童谣还是最喜欢的，虽然一个孩子不代表全部，但至少这显示了一个特点，第二语言的阅读能力和母语能力不是等同的，甚至母语读物，有些3岁看的，很美的语言，很精致的画面，都会让孩子喜欢，即使是低幼的，一样受欢迎，我有时候累了不想看大部头的时候都想看看绘本，估计也是容易的阅读能让我们更放松。
我家孩子阅读习惯很好，我觉得跟我们功利心不强也有关系，她读了很多书，没做什么笔记，但是阅读习惯的形成是受益终生的。对英文的阅读也是这样，饼干狗除了故事情节有趣，画面精美外，不在乎给孩子多少词汇，孩子在阅读中形成语感，能使英文阅读乐于接受，是最重要的收获！