期末领了成绩单，第一眼关注的当然是老师的评语了。熊孩子总体表现还可以，但是自我管理方面做得很糟糕，典型的就是上课喜欢跟同学讲话，不注意停课。这在昨天去绘画班接他的时候，绘画老师也这样强调：画画还可以，速度也快，就是喜欢跟同学讲话。回家要注意引导孩子。其实我已经跟孩子强调过很多次，但是收效甚微。要学会管理自己，这是一年级的时候老师就强调的，学会自我管理的孩子，未来不可估量。但是要怎么样才能让孩子学会管理自己呢？这是个问题。

   南海出版社联合宝宝地带推出的试读活动，让我们再一次在生动的故事里看到了那些美好品质。该系列的书有个响当当的名字——做内心强大的自己！全套一共6册，分别是《勇敢说对不起》、《有话好好地说》、《乖巧的孩子最棒》、《自信做最好的自己》、《坚持到底不放弃》、《学会分享更快乐》。以小动物们之间发生的故事，让孩子们明白其中的道理，对比自己身上的问题，找到问题所在，克服不足，成为更优秀的人。

   《有话好好地说》讲述的真谛是“真诚宽容不急躁”。在大森林合唱团里，小猴指挥大家排练。可是，他一会儿说小兔声音小，一会儿说小羊声音细，一会又说小熊声音太大。大家都很生气，一个接着一个地离开了。小猴觉得很奇怪，大象老师说他话说得没有错，错的是说话方式。小猴回忆了一下当时说话的样子，明白自己的态度太恶劣，换成是自己被这样对待也会生气。小猴决定去找小伙伴们道歉，大家原谅了小猴并且也明白了自身的错误，大家又快乐地联系起了歌曲。他们合唱团的歌神吸引着路过的每一个人。大家都快乐地笑着。大象老师说：“如果每一个人都能做到真诚宽容不急躁，快乐就会来报到！”是呀，如果一味粗暴批评别人，那么朋友会离你越来越远。如果都能承认对方的优点，委婉指出对方的不足，快乐早晚会来报到。最难能可贵的是小猴意识到了自己的问题，能够勇于承认自己的错误向朋友们道歉，最终获得了谅解。“比天空更宽广的是胸怀”、“宽恕是最大的美德”，生动的故事告诉了我们这些美好的道理，比起我们的说教，这样的传授方式更便于接受。

   《学会分享更快乐》讲述的是小鸭佩罗过生日，请小伙伴来做客。佩罗非常热情地招待大家，却不肯讲自己的玩具拿给小伙伴玩。小伙伴们只好自己做游戏，最后佩罗意识到自己不对，主动拿出玩具，跟大家一起分享。佩罗觉得，跟小伙伴友好相处、共同分享，可以更加快乐。同样，佩罗的行为也是孩子们经常表现出来的。相信孩子们一定会明白自己应该学会分享。

   做内心强大的自己，就从儿童情绪管理开始！