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学习无处不在---《ReadingLine Sound》
看1709 | 回复7
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二坤这学期中班,上的xxx外国语幼儿园,所以学校对英语这块比较重视,除了正常英语课之外,还开了国际班,所以感觉弟弟每天都在学英语。回来的作业,也不少,对于笨笨萌萌的他来说,感觉有点吃力。主要是我分给他的精力本来就少,还要放在绘本阅读,数学上,当看到周末作业是听力时顿感轻松,哪知道一个单元居然听力有8页。。。。不过想想上周的描红,诸如Apple,banana,short,tall等十个样子的词,每个词6遍,对他来说确实觉得不容易。
本学期开始正式进入自然拼读的学习,上周回来,已经到了c。大坤下学期三年级,这学期开始安奈不住,还是在外找了老师一对二补英语,老师学习,参插幼儿园的英语绘本,自然拼读,新概念,所以这次申请到《ReadingLine Sound》,很期待。
到手那天,薄薄的快递袋,以为谁跟我开玩笑寄了个空的。不过打开发现绘本其实很棒。
本书虽然看着字不多,但是孩子从中能学到不少。封面上的太阳,蝴蝶,花,树,白云等都可以用where's the sun 或者指着蝴蝶问弟弟,蝴蝶用英语怎么说呢,麻麻好像记不太得了~或者what color is it~
麻麻:报纸用英语怎么说你知道吗?
弟弟:不知道呢
麻麻:news新闻,paper纸,上面有新闻的纸就是报纸,所以,报纸就是newspaper。
弟弟:newspaper,newspaper,newspaper
麻麻:看书知道怎么说吗?
弟弟:read a book
麻麻:所以看报纸就是read newspaper,a man is reading newspaper
弟弟:a man is reding newspaper on a chair.
虽然不知道这样的引导对不对,但是只要对他学英语有点效果,就暂且这样按照这种土方法来吧
Ants!读的很夸张,弟弟大笑,screaming,ants attack。
想起magic english上有看过有次唐老鸭去野餐,蚂蚁们看到食物后发动攻击,里面就有这句话。
麻麻:how many ants are there?
弟弟:1.2.3.4、、、、
麻麻:嗯哼?
弟弟立马:one two three four........eighteen(孺子可教也秒懂老母的用意)
这段,弟弟没听我读的时候,以为黄色的是box,读完后才知道原来是袋子。顺着上页,还认真数了有几只蚂蚁
弟弟已经习惯帽子是hat,脱口而出in a hat。当第六页看到hat的时候,跟他解释cap是平时你戴的鸭舌帽,P的样子横的放就像鸭舌帽的样子。而hat是这种圆边的。
can从来没有跟弟弟说过,不过can上的juice弟弟看着眼熟,问我是什么,告诉他是果汁后,弟弟秒懂,orange juice~
再问他苹果汁是,他也立马报出了apple juice
一直以为电风扇是Fan,没想到扇子也是fan,自己也学习了一把
蚂蚁~蚂蚁~蚂蚁~满眼都是蚂蚁~
全书结束!
弟弟告诉我,这个书画的蚂蚁是假蚂蚁~
蚂蚁是昆虫,有3对,6个脚,书上画的是5个脚
跟弟弟解释,另一个脚正好被挡住了
弟弟:那应该只画3个呀,要挡一起都挡了(心里万匹草泥马奔腾而过,儿啊这么较真真的好嘛)
亏好这本书上的蚂蚁腿都在胸上,百度上面搜的蚂蚁的可爱简笔画图,居然还有把脚画到腹部的。。。。。
二坤跟着画了,蚂蚁,绿树,还有花~平时画的花都是图中那种花边围绕着一个圆圈的那种,这次画了郁金香型的花
左一是自己跟着画的,左二是抓着小手手告诉先画个半圆,再画尖尖的波浪形。然后右一他自己又练笔
问他那个棒棒糖怎么回事,弟弟一副瞧不起的眼神,告诉我那个是荷花的花苞,含苞待放
上次幼儿园教画飞机,我愣是一眼看成小狗狗后,弟弟一直觉得我眼神不行,要给我擦眼镜
图右下角的两个长方形弟弟跟我说,喝完的罐头要放到垃圾桶里。图示打开了盖的垃圾桶上标示的两个小长方形原来是代表要放入这样的罐头垃圾。厉害了我的弟弟
最后要感谢地带和凯迪克文化传播有限公司,让我能记下跟孩子读书历程03-26 14:49 -
还真没有读过这样的书03-27 09:30
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这个书不错,我喜欢的。03-27 11:27
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书是真不错的03-27 20:35
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真好看的书籍03-29 14:07
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你家仔仔好厉害,还能开始对话了03-29 18:02
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孩子这样学习真不错的03-29 22:35
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