听说过过度喂养以及过度喂养的危害，关于过度教育，似乎从来没有想过这个词。我们总是担心孩子跌倒摔伤，害怕他在成长的路上受伤害，于是我们总是不断提醒YA不能这样、不能那样。是的，也许这样的方式可以让孩子少受些许伤害，且不论这样的伤害能避免多少，想到这样教育出来的孩子会是什么样，突然惊出了一身冷汗。适当放手，让孩子探索成长的乐趣。我们都知道这样的道理，但是到底该怎样去做呢？该怎样让孩子成年又成人呢？我们来听听编辑老师分享的这部书吧——
湛庐编辑 方方
宝宝地带的家长朋友们大家早上好！我是湛庐文化的编辑方方。
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很高兴在春暖花开的季节与大家相识，一起分享这本由斯坦福大学新生教务长写给当今父母的教养力作《如何让孩子成年又成人》。
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这位就是朱莉•利思科特-海姆斯，她是美国知名教育者，曾任斯坦福大学新生教务长及本科生顾问十多年，深受学生喜爱，曾获斯坦福大学教学最高奖，丁克斯皮尔奖。
她因深刻揭示当代的过度养育问题，呼吁家长摆脱过度养育陷阱而备受关注，有人称她是美国的“国宝”。
她还是畅销书作家和知名TED演讲人
不过呢，她也是以为普通的母亲，有一个儿子和一个女儿，居住在美国竞争异常激烈的硅谷腹地帕洛阿尔托。
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看来很多人都知道，那里孩子的竞争激烈程度，不亚于咱们“千军万马过独木桥”的高考。
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朱莉在斯坦福的工作，让她接触了大量不仅走过了“独木桥”，并且爬上了金字塔顶端的孩子
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书中还提供了另一套实用的方法，强调允许孩子犯错，帮助他们形成生存所必备的生活技能，以及成功所需的抗挫力、智慧与内在力量。
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这样的终极叩问，值得我们每一位做父母的去深思
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这本书在《纽约时报》及亚马逊图书排行榜长期位居前列，被评论为“应置于所有教养类图书最前端”。朱莉的TED演讲也超过300万点击量。
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我们来看看，他是怎么说的吧
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“我们为孩子安排生活中的一切，学习中的一切，帮助孩子上大学的时候选择专业，甚至孩子选择什么样的朋友，我们也常常干预。但我们从来没有想过，我们这样做的过程，是在剥夺孩子的生存权和独立面对世界的勇气和能力。我们没有发现任何一种动物会宠爱自己的后代像人类一样，所以动物才能繁衍生存。
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其实提到过度养育，有的家长朋友可能觉得，这在中国很普遍啊，我们独生子女这一代不就是这么长大的吗？集全家宠爱于一身，父母不敢有丝毫差池，个个都是小皇帝、小公主。
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甚至还有家长帮孩子列好人生清单，比如2岁要上早教班，3岁要上知名幼儿园，紧跟着备好学区房，重点小学、中学、大学，督促着他一步一步按照你设定好的成功路线前行。
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我想在中国，很多家庭的养育之路都是这么走过来的
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所以这本书所讲的问题和现状，也十分契合中国当下的教育环境
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他们可能看上去真的很成功，可能有着漂亮的成绩单，甚至光鲜的履历，却可能成长为“巨婴”，直至成年，都无法真正成人。
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在一个开学季，斯坦福大学的校园里发生了这么一件事：一个大一新生到校几天后，快递公司把他从家里寄来的箱子送到了他宿舍外的人行道边。这位年轻人就任箱子搁在那儿，因为箱子又大又重，每个箱子都要两个人才抬得动，他不知道怎么把它们弄到自己的房间去。他妈妈给宿舍管理员打电话求助，管理员才找人把箱子搬进了他的房间。他告诉宿舍管理员，他不知道如何找人帮忙。
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大家不要以为名校的学生就各方面都优秀呢
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可是大家想过没，18岁的孩子，已经成年，难道不应该具备独自离家上路，安排好自己的学习和生活的能力吗？
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可朱莉给出了这样的忠告：
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其实我们需要做的，是转变自己的教养观念，从小培养孩子的生活自理和独立的能力。
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对，大家可能有疑问，孩子还小，能做哪些家务呢
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那么请看朱莉在书中为大家列出的清单，明确地告诉你，几岁的孩子，应该掌握哪些基本生活技能。
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◆ 帮忙把玩具收起来。
◆ 在你的帮助下自己穿衣服。
◆ 把脱下来的衣服放进脏衣篓里。
◆ 饭后把自己的盘子刷干净。
◆ 帮忙摆桌子。
◆ 在大人的帮助下刷牙、洗脸。
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我作为两岁半孩子的妈，其实感到很惭愧呢。
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可是大家都知道，当今时代变化迅猛，未来社会存在太多未知，很多现有的工作，二三十年后都会消亡，所以，你又如何凭自己的经验为孩子指明未来的道路呢？
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对此，朱莉又给出了掷地有声的回答：
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现在的孩子太舒服了，很少遇到挫折
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她指出：“童年是个训练场，孩子们在此犯错误、学习经验教训、形成应对技能和抗挫力。让孩子拥有那些基本经历，让他们苦恼、失败、倒霉，这不只是帮助他们学习和成长的好方法，而且是最好的方法。错误是人生最伟大的老师。”
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其实让该来的来，该经历的就要让他们去经历
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你要做的是给他们爱和关心，跟他们讲讲你失败的人生经历，帮助他们从经验中成长，这些都是你要做的事。
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书中讲到了很多技巧，比如我举个例子
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这里有两种方式，大家来看一下。
第二种是：“为什么你不听我的话！我告诉你别那样。现在好了，到处都是蚂蚁。”
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但很显然，第一种方式更加有效，因为你的批评是针对孩子的行动和努力，而不是针对他本人。
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不要觉得自己高高在上，你是孩子的榜样，同时也要让孩子知道，失败是人生中的常态，经常会遇到，没什么大不了
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这里也给大家分享一个朱莉在书中提出的简单易行的小窍门：连续提问法。
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就是这么简单
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比如一个四五岁的孩子看到一只蝴蝶，看看下面这两位家长跟孩子的对话方式，哪种更有利于培养孩子的独立思考能力。
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对话2：
孩子：蝴蝶！
家长：嗬，蝴蝶在干什么呀？
孩子：在那朵花上。这下它飞到了另一朵花上！
家长：你觉得它为什么喜欢花呢？
孩子：因为它们漂亮吧？
家长：也许。你能想到另一个原因吗？
……
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而第二个对话范例则是使用连续提问法帮助孩子展示了他已经知道的知识，并启发他想出了与既有知识相关的另一组概念。
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书中还有更多像这样的小技巧、小方法，具体易行，并且从3岁到18岁，对各个不同年龄段的孩子，为家长朋友们给出了不同的良方
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我们养育孩子的最终目的究竟是什么？
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“问题是如何才能让他们放开你的手又能迎风而立、沐雨而长？答案在这里：《如何让孩子成年又成人》。这本书素朴地告诉我们，成年不等于成人，成人取决于成长，而成长不在于一张完美的成绩单、一份漂亮的简历书。这些不过是一页纸，纸是怕风吹雨淋的，只有一颗不怕风吹雨淋的心，成长的路才会变得坚实、宽广、长远。
湛庐编辑 方方
“这是一本教父母如何做父母的书，更是一本教孩子如何做成人的书，如何两字其实是两只手：及时地牵好手，适时地放开手。”湛庐编辑 方方
今天的分享差不多就要结束了，感谢大家的陪伴，希望这本书能够唤醒更多家长对当前教养现状的反思，培养出更多优秀独立、真正成年又成人的孩子。

这书不错哈，辛苦整理了。

这本书很好看，值得一看

书很好，辛苦整理了。

这次分享不错哦。

这本书的内容太好了

这本书很好看

拿到书发现老师分享的真的很少，这本书好多内容呢