前些天，我在网上看到有《熊猫先生礼仪课堂》的试读活动，就毫不犹豫的申请了。通过绘本的形式，潜移默化的对宝贝进行礼仪方面的熏陶是再好不过了！从小培养孩子良好的礼仪习惯，对孩子来说非常重要，也会让他们受益一生。很幸运，我申请试读成功了。在这里，我要感谢宝宝地带网再次给我试读的机会，同时也要感谢中信出版社对这次活动的大力支持和赞助！

《熊猫先生礼仪课堂》是英国著名童书作家及插画家史蒂夫·安东尼的作品。曾荣获2016年度牛津图书奖，《旗帜晚报》奥斯卡奖，并被提名凯特·格林威奖，水磨石童书奖等。一共有四本。分别是《请给我，熊猫先生》、《谢谢你，熊猫先生》、《我愿意等，熊猫先生》、《晚安，熊猫先生》。这四本包括四大儿童礼仪问题，是初次和孩子讨论礼貌的绝佳绘本。通过非常直观的有礼貌和没礼貌的结果的对比，让孩子知道礼仪的重要性。

我们随机拿到的是《请给我，熊猫先生》。故事的主角是一只胖乎乎的，非常可爱的大熊猫。他手中的盒子里装着八个美味的甜甜圈。不过熊猫先生不喜欢吃甜甜圈，他就想送给其他的小伙伴们吃。当他遇到小企鹅时就问小企鹅：“你要甜甜圈吗？”小企鹅回答说：“给我粉色的。”然后熊猫先生说：“不给！我改变主意了!”说完就转身走了。后来熊猫先生又遇到了臭鼬，鸵鸟和鲸鱼。熊猫先生都问他们“想要甜甜圈吗？”他们的回答分别是：“黄色蓝色我各要一个！”、“不要，走开！”、“我要，我全要，然后你再给我拿一些！”熊猫先生都说“不给！我改变主意了！”而最终都没有给他们。“谁要甜甜圈的？”直到遇到狐猴。狐猴说“你好熊猫先生！我能要一个甜甜圈吗？请给我一个吧，熊猫先生。”最后，熊猫先生把八个甜甜圈全部都给他了。

小朋友们看到这里，肯定会觉得礼貌是多么重要啊！

其实我们在平时的日常生活中，有时候也很少注意到要用这些礼貌用语：你好、请、谢谢等等。

我们都习以为常了。帮助家人或者需要家人帮助的时候，都认为是理所应当的了。孩子们都会模仿父母说话做事。做父母的也要给孩子们做一个好的榜样。这需要父母们自己以身作则，从我做起，和孩子们共同成长。《熊猫先生礼仪课堂》让父母和孩子们一起好好上一课吧！