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【新书书讯】 《你的N岁孩子》系列 全新改版 重磅升级
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无数孩子真实成长跟踪，
两代父母，3亿家长信赖选择。
从日常生活到教养难题，
一年一本，贴心陪伴。
2018年3月，北京紫图图书对“全球阶梯教养圣经”——《你的N岁孩子》系列1~3岁进行全新改版，重磅升级。
本书作者路易丝•埃姆斯等人均是耶鲁大学格塞尔人类发展研究所的创始人之一，也是美国知名的儿童心理学家，他们对数以千计的孩子进行了长达数年的跟踪观察和研究，研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列中，旨在告诉家长孩子在成长各个阶段的发展和行为，帮助爸爸妈妈们更加了解孩子、懂得孩子、科学爱孩子。
你每天都在问宝宝这样是怎么回事，那是怎么了，应该怎么办？打开本书你想问的问题都在里面，并且能为你一一解答！读完这套书让你轻松当爸妈，养娃so esay！！！
（立体封展示图）
基本信息
书名：《你的N岁孩子》（1~3岁）
出版社：北京联合出版社
出版日期：2018年3月
作者：[美]路易丝•埃姆斯 [美]弗兰西斯•伊尔克 [美]卡罗尔•哈柏
格塞尔人类发展研究所
崔运帷/译
出版品牌：紫图图书
定 价：49.90元/本
页数： 304页（1岁）；276页（2岁）；276页（3岁）
编辑推荐
★耶鲁大学40年研究成果，美国格塞尔人类发展研究所根据上千位孩子真实成长跟踪总结的早教百科！
★ 兰登书屋30年当家好书，全球阶梯教养圣经，两代父母，3亿家长的信赖选择！
★ 内容全面，从日常生活到教养难题，一年一本，贴心陪伴！
★ 中国著名儿童教育专家罗玲、李跃儿、胡萍、小巫、兰海、安燕玲、海文颖倾情作序推荐!
作者简介
路易斯•埃姆斯（1908~1996），美国著名儿童心理学家，格塞尔儿童发展研究所的创始人之一。她毕业于耶鲁大学，毕生致力于儿童发展、儿童养育实践研究，其教育理念影响了美国两代年轻父母。
弗兰斯西•伊尔克（1902~1981），美国儿童行为学博士，与路易斯•埃姆斯合著的作品很多都成为畅销书。
卡罗尔•哈柏，美国儿童心理学硕士，著有《他先打我的：当孩子争吵时怎么办》。
专家推荐
很多家长常为孩子成长中的某些阶段性表现而困扰，《你的N岁孩子》将几十年的研究结果呈现给读者，让大家了解到孩子在不同年龄段的大致特点。孩子的成长既有共性也有个性，我们要在学习儿童成长规律的同时，也对孩子多陪伴、多观察。我给所有的家长朋友们推荐《你的N岁孩子》！
——罗玲 儿童教育专家、“妈妈加油站”创始人、
《妈妈强大了，孩子才优秀》作者
我要郑重地向所有家长推荐这本书，看看它是用怎样的关怀，向想要了解孩子的人讲述孩子，又是用怎样朴实贴切的招数在帮助它的读者。
——李跃儿 中国著名儿童教育专家，
中国芭学园创始人
这是一套研究1-14岁孩子发展规律的书，无论是东方还是西方的父母，都希望在了解孩子发展规律的基础上来帮助孩子成长，都希望孩子具备善良、有责任感和自律等优秀的人格品格，由此，这套书能够帮助到中国的父母们。
——胡萍 中国儿童性教育的先驱，
《善解童贞》等书作者
儿童的成长是分阶段循序渐进的，每个阶段都有不同的需求和特点，这套书详细解释了各个年龄段孩子的成长规律、行为特征和心理需求，让父母们有案可寻，不至于摸不着头脑。
——小巫 著名儿童教育专家，
被国外媒体誉为“中国的斯波克博士”
相比较个人发展和心理认知的专业书籍的晦涩，《你的N岁孩子》系列更加生动，语言容易理解。在这里，你一定会找到自己家里的那个宝贝，也能更加走进他们的内心。
——兰海 上濒教育机构创始人，
中央电视台《成长在线》特邀专家
内容简介
当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特点，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。
为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子进行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此 基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。
我们希望这套书可以帮助你更加了解孩子，从而理解并欣赏孩子的行为。
单本展示
可爱又难缠
《你的1岁孩子》
从乖巧的开心果到叛逆的淘气包。一岁以前，孩子的能力和同龄的猩猩差不多，所以家长们不要期望太高而急于培养各种能力；一岁半左右，宝宝进入复杂的过渡期，他们一意孤行、占有欲强、自私霸道、常常“不”字当头、乱发脾气，这个时候，陪伴是最重要的，要接纳孩子，不要试图加速孩子的成长。
这一年，是培养安全感不可错过的一年！
调皮又惹人爱
《你的2岁孩子》
两岁的孩子情绪稳定、快乐自足，对这个世界充满好奇；但到了两岁半时，他们突然变得暴躁、倔强、固执己见、有很强的攻击性，所以尊重和正确的引导是这个时候父母们最应该做到的。
这一年，是培养幽默感不可错过的一年！
从乖巧到对着干
《你的3岁孩子》
三岁的宝宝已经开始懂得分享，能力得到全面提升，情绪快乐而稳定；然而到了三岁半时，孩子会变得非常固执，喜欢事事和妈妈对着干，其实这是宝宝缺乏安全感，内心紧张焦虑的表现。这个时候，妈妈们要有足够的耐心，但也要有标准和原则，不能任其胡来。
这一年，是培养创造力不可错过的一年！
精彩文摘
“三岁看大，七岁看老”是人们经常挂在嘴边的一句话。事实上，我们往往可以借助孩子在婴幼儿时期的表现，来预测他们未来的发展情况。如果我们能够从孩子婴幼儿时期就开始认真观察他们的行为，那么，孩子成长期的各个关口，我们就可以帮助他们平稳地度过。
但是，作为一名家长，一定要记住三点。
❖ 孩子的成长是有规律的，家长要有合理又合时宜的预期
只有到了发展的不同阶段，他们才能获得各种不同的能力，而不能跨越任何一个阶段。孩子们在没有学会走之前，是不会跑的。无论你在一旁多么热心，多么焦急，都于事无补。家长应该根据孩子的发展调整自己的预期，避免因为期望过高而焦虑不安，影响孩子的成长，当然也不能错过黄金培养时间。
❖每一个孩子都是与众不同的，不要奢望孩子按照自己的设想来发展
你可以积极参与孩子性格的塑造，固化他们性格中积极的一面，同时消除他们性格中消极的一面。然而，每个孩子都有他发展的独特道路，作为父母，你能够给予他的只有一个良好的发展环境，而不能奢望他完全按照你的设想来发展。
❖孩子能力的获得是一件极其自然的事情
书的第八章中我们会详加讨论。这里，我们想要强调的是，所有想要加速孩子发展的努力都是徒劳的，孩子的发展只会遵循其自身的规律进行。
上述三个结论都是耶鲁大学儿童发展中心的阿诺•格塞尔博士（Dr. Arnold Geisel）通过多项研究实验获得的。他领导研究人员针对同卵双胞胎婴儿，开展了名为“外在因素是否会影响婴儿行为的提前发展”的研究，他们研究的目标行为包括爬楼梯、堆积木等多项基本行为。实验过程是这样的：在同卵双胞胎婴儿即将表现出某项行为之前，把他们两个分开。对其中一个开展持续数周的教育训练，目标就是让他掌握该行为。而对另一个则不做任何与该项行为有关的教育训练。
最著名的就是婴儿爬楼梯实验。当一对四十六周大的双胞胎婴儿都还不会爬楼梯时，格塞尔博士等人对其中一个开展了为期六周的爬楼梯训练。六周训练结束后，那个婴儿果然可以顺利地爬楼梯了。与此同时，另一个完全没有接受任何训练的婴儿，在六周之后也可以爬楼梯了，而且爬得和他那个受过特别训练的兄弟一样顺利。类似的结果也在其他实验中得到证明。可见，教育训练和孩子的自然成长都会使得孩子获得某项能力，获得的时间点和获得能力的效果也完全一致。也就是说，孩子能力的发展不会因为教育训练而提前获得——我们无法使孩子的发展加速。
如此一来，好像我们只要安心地等待孩子们自然成长就可以了。可是，我们的家长朋友们定然是闲不住的，尤其是那些初为人父、初为人母的家长朋友们，非要找些事情来做。要帮助孩子成长也是人之常情，本无可厚非，但前提是，家长必须了解孩子的成长规律。
父母究竟该做些什么？
❖多陪伴孩子就好
当孩子还处在婴幼儿时期时，特别喜欢有人在他们身边，注意他们的举动，逗他们开心，和他们说话，以及用一切最自然的方式跟他玩闹，这样他们才会有安全感和亲熟感，成长起来也才会更顺利。
“不要让你的孩子输在起跑线上！”你大可不必理会某些居心叵测的学校老师以及心术不端的心理学家的此类叫嚣，硬逼着你可爱的孩子去认字、数数，甚至是握笔演算代数题。你所需要做的只是陪着他玩，仅此而已。这胜过任何生硬的知识，因为他在这里已经学到了更宝贵的东西。他知道自己有人疼爱，知道自己是父母最珍贵的宝贝，知道有人会帮助他，还知道这个世界的一切都那么美好。
❖根据孩子的举动给予必要回应
如果你细心观察就会发现，从一开始，孩子就会表达自己。他会用哭声来吸引你的注意，表示他有进食或者其他的需要；他会用小手碰触你，表示他很喜欢你；他会把身体紧紧贴向你，表示他知道在你怀里很安全；等等。而这种能力也会越来越强，表达得越来越清楚。你可以根据他的这些举动来给予他必要的回应。
在孩子长到一岁半以后，他的独立意识会越来越强，他开始需要一些独处的时间。过多的、不合时宜的关注，会让他觉得有些烦腻。这时，你要特别注意他的表达。当他不需要你时，你最好就不要出现；而当他需要你时，你最好又快点出现。
但总体而言，陪伴未满一岁孩子的时间还是多多益善。在你们相处中，他会自然而然学到许多有价值的东西。
❖接纳孩子，不要刻意加速他的成长
通过和他相处，你若能体会出孩子成长的规律，也就比较能接受这个事实——你不能，也不需要刻意加速他的成长。孩子至今还不会爬，没什么大不了，让他去好了，总有一天他可以爬得很顺溜！他还不会叫“妈妈”，也不是多大的事，都随他去吧，总有一天他会叫得很响亮。
因为在婴幼儿时期，孩子发展得特别快，几乎是一天一个样，所以大多数的父母也往往能接受这个速度。但是随后，家长朋友们的心理变得更急切了，可能会觉得孩子成长减缓了，怎么还不长大啊？怎么还是这个样啊？在这里，我们要特别提醒家长朋友们注意自己的心态，请将耐心和接纳保持下去。
说到了“接纳”，这里还要插一句，孩子的气质是一出生就定下来的，你强求也无法改变，就请家长朋友们试着去接纳吧。这一点，还请各位家长朋友们理解。
请家长朋友们一定要记住，对于孩子的成长过程，我们应该抱有正确的态度，不要试图加速孩子的成长，因为即使那么做了，也不会收到任何效果。正如格塞尔博士所言：“或许，环境因素会在调整或改变孩子的生长状况方面起到一定的作用，但在影响发展的进度方面却无能为力。”05-10 23:53 -
书中可以学到很多实用的方法05-11 07:27
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这书看起来不错的耶。挺喜欢的。05-11 09:46
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0-3岁很关键的，应该多读读书05-11 09:59
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好内容，值得学习和借鉴。05-11 10:01
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好棒啊05-11 10:05
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这书真好，感觉相见恨晚呀05-11 11:02
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看着非常不错的育儿书05-11 12:11
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很适合父母看的05-11 12:40
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现在很需要补充这样的知识05-11 13:12
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有针对性的分享孩子，帮助孩子成长05-11 21:44
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适合小宝宝05-11 21:50
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不同时期不同的对待05-13 08:49
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分时期的好看05-14 12:27
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终于找到一套合适的书了05-14 12:28
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