最开始看到这本书的书时就非常的好奇：熊猫为什么要穿裤子啊？熊猫不是没有裤子吗？就是带着这种疑问，我们家的孩子打开了这本书来。直到小家伙自己翻完绘本，才有一种恍然大悟的感觉，原来是这样的啊。

熊猫宝宝跟所有的孩子一样，都是那么的好奇，总是有你想不到问题。就像这次，因为他想穿裤子，所以跟自己的老爸进行了一场丰富的，并且非常精彩的对话。从对话中可以看到，为了让老爸同意自己穿裤子，小熊猫也是想了非常多的借口，比如说裤子有口袋，裤子很暖和，甚至还说了自己可以做第一个穿裤子的熊猫。在这个过程中，熊猫爸爸也是见招拆招的，小熊猫有什么样的借口到了熊猫爸爸这里都不凑数了，熊猫爸爸都能反破到小熊猫无话可说，但是小熊还是依然坚持着自己要穿裤子的想法，从而想要说服熊猫爸爸。而这个过程中，我们可以看到熊猫爸爸的脸色也在一点一点的变化着，由最开始的面带微笑到后面的那么的无奈。

故事的转折，小熊猫看到稻草人的裤子，并且顺了下来穿上了，虽然裤子大了，小熊猫依然非常的高兴。而一直躲在熊猫父子身后的豹子这时候走出来了，关键时候，小熊猫还是借用裤子投习惯这个方法才把豹子吓跑了。当小熊猫穿上了裤子后，反而不再期待穿裤子了，因为他又想要穿鞋子了。

我觉得这个小熊猫还是非常聪明的，跟熊猫爸爸的对话中可以看出来。虽然小熊猫有自己的坚持，但最后却又想要穿鞋子了。这一点跟许许多多的孩子们都一样，很多东西在自己还没有得到的时候就非常的想要，但是一旦自己得到了，转而又不在喜欢这个东西了，又对别的物品有了兴趣。但其实通过这件事，也完全的锻炼了小熊猫，所以有的时候对于孩子的要求需要我们去倾听。让孩子把自己的想法表达出来，这比什么都重要。孩子的很多奇思妙想，有些甚至听上去太不可思意了，我们能有正确的引导，也不会让孩子的这些想法扼杀有摇篮里。

本书还附赠了简单的手指纸偶，闲暇之余，跟孩子来一场畅快淋漓的亲子互动，鼓励孩子勇于表达，将自己的奇思妙想通通讲出来。这也是非常好玩的事。