《小学生小古文200课》学习古文，受用一生！

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盼望已久的《小学生小古文200课》终于收到了，感谢宝宝地带和北京千一凡文化传播有限公司！

这套书共有四册，紧扣小学生语文教学大纲，适用于小学一到六年级学生阅读。作者方舟，教育专家，从事中小学生的教育研究工作，曾经出版过不少畅销书。我看过《1-2年级，塑造孩子一生的关键》，很受益，也推荐家有小学低年级孩子的妈妈们来读一读这本书。

这次收到的试读是第一册，封面古香古色，又不乏童趣，双色印刷，共159页，纸张厚实，装订精美，还是拼音版呢，低年级的宝宝也能自主学习啦。全书共十章，每章的标题都特别好听，美丽的景色，自然的秘密，童年的趣事，国学初启蒙，充满寓意的故事，聪明的小孩，美德从小培养，这样读书做学问，孔夫子对我说，唐诗宋词各有千秋。每个章节有五篇古文，作者在选材上下了很大功夫，挑选了那些短小精悍、有趣味性的小古文让小朋友来读，孩子读起来真的是朗朗上口呢！不信你看《杨柳》中写到：杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。民国老课本里的小古文不仅很有韵律，读起来很好听，而且还把杨柳最适宜的生长环境、杨柳的花是什么颜色的也介绍得一清二楚，短短24个字就把生长在我们身边的杨柳跃然纸上。

在每课后面的文言小课堂里有两道针对本课所讲小古文提出的问题，问题设计得很简单但很有意思，让孩子们对刚刚学过的古文有个整体回顾，并能理出重点。另外，古文百花园是对课文内容的补充，比如依依惜别杨柳情，在很多诗词中，古人都喜欢用“杨柳”来寄托离别的情怀，问我家娃能说出来一句这样的诗句吗，他想了一会儿还真答上来了耶：“春风知别苦，不遣柳条青”。再问孩子为什么会用杨柳来寄托这种伤心的离别之情呢，他说不知道。那就让我们一起来学习下吧，原来“柳”谐音“留”，表达了亲友分离时恋恋不舍的情绪。其次，杨柳折枝，扦插可活，又有祝亲友随遇而安的美好愿望。瞧，书中解释得多么详细啊，而且语言十分简洁易懂，在得语文者得天下的时代，能读上这样的好书真是如及时雨啊。