暑假期间，坤坤奶奶有提起弟弟除了机器人之外还对其他东西感兴趣，大了，也要折腾点其他的兴趣班上上
于是问弟弟，想学什么，他给我掰唔了下，右手挠腰，左手在头边上抓啊抓，当时问弟弟难道想学小猴子
弟弟表示很无奈，是这个，继续沉浸在自己表演的小世界里
突然想到难道是吉他。他点头说是的

某天爸爸去打羽毛球，弟弟说要给爸爸拿球拍，然后挂在身上，忘情的弹奏
视频录下来，里面还有自己在那哼曲的声音
于是哥哥去画画时奶奶问了隔壁学吉他的老师，老师说要明天才适合学，好吧，就看明年弟弟会不会还对吉他感兴趣
其实我觉得吉他并不难学，尤其是以后到了大学，如果喜欢一个女生，用吉他弹奏一曲，肯定招人喜欢，这个时候奔着追女友的目的去学，几堂课加上练习

回到正题来讲这本书

书分了四块：故事，知识扩展，漫画和手工制作
弟弟特别喜欢里面狼仔的小故事，一翻目录26页，快速直接找到


里面有些词汇怕孩子们不能理解，本书特别有心专门有页用来解释，不仅有口语化的文字解释，还有图片很形象

故事中的罗曼家爸爸吹奏单簧管，妈妈是拉大提琴，姐姐弹奏竖琴，哥哥吹奏双簧管
但是罗曼本人不喜欢古典音乐，他想要学电吉他，但是爸爸觉得这个太吵，还不如学横笛，妈妈觉得小提琴也不错
更让人生气的是奶奶居然自作主张，直接送了他一架钢琴，虽然出于礼貌他应该要谢谢奶奶，但是实在因为太生气，所以说，他永远不弹钢琴。于是他想着各种办法不想去学钢琴，在课上他各种捣乱，让钢琴发出各种让人受不了的声音。最后老师都很无奈的跟爸爸说罗曼不喜欢钢琴，爸爸觉得他要是弹吉他应该声音会更让人受不了。
故事结束了，但是结局可能是爸爸理解了罗曼的心思，同意他去学电吉他，罗曼认真学，努力练，最后全家认可他。
接下来的知识扩展里，介绍了弦乐器，管乐器和打击乐器




在图片上标注了乐器的名称，还有些比较奇怪的乐器的介绍
另外还介绍了如何制作乐器，提琴还有非洲鼓


涨了不少知识


这个狼仔的小故事是关于礼貌的，里面的狼仔真的很没有礼貌，小猪跟他讲话的时候还中途打断小猪说话，所以最后小猪仔并没有给他吃糖，因为他认定小狼仔不会有礼貌。
这个故事他看了一遍又一遍，把上面的台词都烂熟于胸，边看边笑。。。。。


快乐成长里的小狼仔自言自语后的出来礼貌让别人高兴，让自己也开心。
最后的小调查，二坤说父母没有强迫他要讲礼貌，也没说过脏话
总体觉得自己还是很讲礼貌的小朋友


最后一个花园精灵，给他读了步骤后，问他做这个花园精灵需要哪些材料，他都准确无误的回忆出来，很可惜家里的套水果上和鸡蛋上的网兜洞眼都太大，有机会带着他们也来做一个小精灵


最后感谢地带和中信出版社给的亲子阅读的机会

这个挺好的。

好好看的书

内容这么的丰富，真是不错的

这个书不错的哦，我喜欢的。

故事内容不错的

真不错哈，我也在 考虑是否要给小朋友报个这种乐器班

真是非常的喜欢