今天是宝贝入园的第六天。周末陪她玩了两天，但是感觉心情还是很不好，一提到幼儿园就哭。早上才四点多就闹腾，说不去幼儿园，哭哭唧唧的。后来又睡了一会儿，等醒来又是一顿哭。那我们也不能骗她说不用去，一跟她说要去幼儿园，就要急哭了。现在上楼下楼啊，基本上都不肯自己走，都是要我抱着。跟她说不能哭的，然后自己一边哭一边说，给我拿个纸巾擦眼泪，真是又好气又好笑。在家里拉了臭臭，以为心情会好一点，结果也还是一样。虽然哭着说不上幼儿园，但是看我收拾东西的时候跟我说给她拿纸巾放包里，方便擦眼泪，还说要拿两本书去学校。反正为了让她上学，什么要求都满足她喽。

    一路哭着下楼，上了车，不哭了，可是去到幼儿园大门口又开始哭，还跟我说一会儿再刷卡就站那哭。哭了一会儿我们就去教室了，这时候，反而觉得她好像情绪比较稳定，自己接过书包和水杯就走进教室了，也没有挽留我。我暗暗舒了一口气，还好还好，她没有抱着我的大腿说不要走，要不然我可怎么办呢？老师问吃过早餐没有，我说在家喝了奶粉，学校的早餐，看她自己吧，想吃就吃，不想吃也不用勉强她。中午的时候老师发来她吃饭的视频，看样子是真饿了。一般情况下，女儿拉完臭臭之后，一整天都会觉得很饿。有可能早晨没怎么吃，不管怎样，看到她吃饭，我还是觉得很开心，不管吃多吃少，起码已经算是开了个头。差不多一点钟的时候，老师发来了她睡觉的照片，看样子，是早上折腾累了。

    下午3点半去接的女儿，看见她的时候，她很专注的看着老师跟小给小朋友整理东西，我叫了她几声都没有听到，难得这一次没有让她在第一时间发现。后来她跑出来了，不过情绪还好，不像前几天那样看到我就想哭，说话什么的感觉都还算是可以的。只是脸上还挂着眼泪，问她怎么回事，她说刚才想妈妈了，哭了一会儿。看到这样，我也是觉得蛮好笑的。今天是老师们的节日，所以我给准备了两朵花，让女儿去献给老师，她表现还很不错，自己拿去送给了老师。我也跟她说，让她跟老师说节日快乐，回来的时候问她说了没有。女儿似乎想起来似的，又跑过去跟老师说节日快乐，说谢谢老师！这小孩感觉还真是挺不错的，然后我们就跟老师说再见。


    去到外面的时候，女儿还跟我说，老师今天早上是在这里带我做操的，让我跟着她学。看来今天表现还是很不错，老师也说今天她说话比较大声，而且有笑容了，在学校也肯吃一些饭，下午居然还敢叫老师给她喂粥，这也是挺出乎我的意料的。只是后来还是跟我说，她不想去上幼儿园，晚上跟她奶奶视频的时候，她居然说叫她奶奶来。我完全没有想到女儿居然会叫奶奶，毕竟我也没有在她面前提过，不过也有可能是在外面玩的时候，楼下的那些阿婆跟她说的。有时候我不喜欢带着她碰到那些阿婆就是这样，问东问西的问很多东西，感觉就是那种打破砂锅问到底那种，完全不考虑孩子的感受，大概他们觉得小孩无所谓吧。但是现在女儿还是不喜欢别人在她面前提幼儿园这三个字。虽然相比之前，她已经在慢慢的适应幼儿园的生活，但我总感觉，她还是有点郁郁寡欢，晚上睡觉我想跟她说说话，她也不怎么回应，感觉不是很开心，然后睡的也蛮早的，才九点，过一点点就睡着了。希望明天会更好一些吧。

只能够慢慢来了

看了孩子也是开始慢慢的适应了，挺好的。

看来孩子慢慢适应了呢

过完这个星期，应该快适应了

刚在微信看了一篇如何缓解分离焦虑的文章，感觉还不错。
1.请你先别焦虑。
情绪是会传染的，父母的情绪直接影响孩子的情绪。不要让你的焦虑，拖慢孩子成长的速度。
2.请不要指责孩子，让她好好哭一次。
哭泣是自然的康复过程，所以当孩子哭泣时，不要打断不要呵斥，无需任何话语，不急于发表意见，只需一个拥抱。接纳她的情绪，理解她的情绪和感受，倾听她的内心。
情绪无罪，它既不伤害别人，也能治愈自己。
3.请给分离一个理由，别一声不响地偷偷溜走。
对孩子来说，你突然消失了，她就认为你把她抛弃了。不安全感，恐惧感纷至沓来，挡都挡不住。过多的逗留，你会心软，孩子也会肆无忌惮。
给予她承诺，坚定离开，告别要迅速，接她要及时。
4.请给孩子一个替代物。
孩子刚开始到幼儿园时，肯定特别不适应，这个时候不妨给予她一件你的贴身物品或者她的依恋物。比如一个玩具，一块毛毯，一个手绢。。。
分离需要过程，给予孩子一个替代物，会让她更好的适应，总有一天，她会不再需要它。
5.请帮孩子强化对幼儿园的美好回忆。
强化对幼儿园的美好回忆，孩子自然而然会对它心生好感。

幼儿园开学第一课，就是你和孩子都要学会分离。你会发现，孩子比你想象中坚强，你也比你想象中强大。

加油吧~

慢慢的有点儿适应了

回复 6# 飞鸟和鱼

感谢你的分享，对于我来说，真的是太及时了，谢谢

孩子在慢慢的适应了

给点时间孩子适应就好

呵呵，慢慢适应。我家的当初还好，只闹了三四天，有了小伙伴了就好了。

其实孩子的适应能力还是很强的

这都是在慢慢 地适应的过程中。