我对于诗词歌赋一直都很喜欢，尤其是对于童诗，更加热爱。《任小霞童诗导读》是一套非常棒的书，整套书共分为三册，我看到的这册书是《夏天的音乐伞》。这册书是专门歌颂四季风景的童诗，优美的诗歌，让我们领略到，春天花草的芳香；夏天如清泉一般的清凉；秋天收获的喜悦；冬天那银装素裹的美妙。那一首首美妙的小诗，像一股清泉一样沁入心扉，既甘甜又解渴，真是令人美不胜收啊!

       走进《任小霞童诗导读》，使我又回想起那金色的童年生活，眷恋那每天无忧无虑的日子，回味那些有趣的童年往事。在竞争激烈的职场工作一天后，读几首这样美妙的小诗，可以让人放松心情，净化心灵，感受美的旋律。童诗，不仅仅是写给儿童的诗歌，也是亲子阅读的好教材。在这优美的文字中，我们可以尽情地品味、享受那份歌颂大自然的美，从这些小诗中，我们深切地体会到: 美，无处不在；美，就在我们身边，只要我们用心观察，用心去体会，就会发现，我们身处在大自然的美景之中。

       很是佩服任小霞老师，能把童诗写得这样的惟妙惟肖，这样的灵动，感觉她的诗歌，是立体的；是动态的；是有味觉感应的；是活灵活现的。这样美妙的诗歌，孩子读起来朗朗上口，很有韵律。经常朗读任小霞老师的诗歌，孩子也许会成为一个小诗人呢。

       特别值得我们欣赏的还有那一幅幅生动形象的画面，每一首小诗配着一幅动人的图画，文字和画面真是相得益彰、相互呼应，美的意境立马彰显出来。书的设计装潢也很美观大气，圆角设计的书角，更显得是那么的人性化，让人感到很是温馨。

       书的前半部分，是一首首小诗，后半部分是任小霞老师的导读，是专门针对每一首小诗的导读，通过任小霞老师的导读，使我们更加体会到诗歌内在的美感和意境，也感受到任小霞老师当初创作这些小诗时的所思所想和心情。这样的导读非常利于小读者们，今后学着自己写诗，老师亲切的话语，仿佛就响彻在耳边，亲切而自然。

       阅读《任小霞童诗导读》，使我们确实很有收获，我家大宝也萌动了要学着写诗的念头。这套书是孩子们写诗的启蒙老师，一切美妙纯真的话语，将会在孩子们的诗歌中呈现。