我女儿已经上四年级了，好像是从二年级开始，她们学校每个学期都会要求各个年级的学生背诵古诗。每个年级背诵的内容不一样。大概有二三十首。每年期末的的时候还会进行考核。我女儿每次都是A级，然后会发一个小奖状给她。当然这都是她日常经常背古诗的功劳。虽然古诗背了很多，但是我觉得孩子还只是很机械的去背，背也只是完成学校的任务。根本不理解古诗的内容，所以在日常也更谈不上应用了。我觉得这也是学校让背古诗太形式化的地方。孩子们根本体会不到诗情画意的美。

    《陪孩子读古诗词》是我看到的最漂亮的介绍古诗词的书。这套书共分为四册。分别是《虫鱼鸟兽》《草木芬芳》《山水童真》《日月星露》。涉及了动物、植物、自然景色和天文。大家看到这四本书的封面应该会想起很多首诗。书中选取的古诗都是孩子容易理解、通俗朗朗上口的。而且配画非常的美可以激发孩子的阅读兴趣和想象力。书中不仅对生僻字进行了注音和有解释。还对怎么断句进行了标注。知道了怎么断句也更容易理解题目或者诗的意思。当然最不可少的就是诗的译文了。译文很详细通俗易懂。

       我们试读的是《虫鱼鸟兽》，目录就像是一幅扇面，做旧的黄色在配上水墨画看着很有韵味。我数了一下一共有三十五首诗。全书有七十六页。非常适合珍藏啊。我觉得只有咱们中国的水墨画能体现出古诗的意境了。后面还有一个二维码，扫描后就可以听到央视主播读古诗词。非常的好听很有代入感。

      书中除了我们熟悉的诗圣、诗仙等熟悉的古诗，也有一些我们不熟悉的诗人。比如施肩吾的《山中玩白鹿》绕洞寻花日易销，人间无路得相招。呦呦白鹿毛如雪，踏我桃花过石桥。说的是当我一遍一遍的绕着山洞寻觅花朵的踪影。时光便飞快的流出指缝。比起逸趣横生的山中小路，市井之路对我没有什么吸引力了。看，不远处有一只呦呦鸣叫的小鹿，毛发洁白胜雪。我心爱的桃花呀，请你在洒落一些，为这位稀客铺一条热烈的红毯，迎它过桥吧。看完诗意是不是能想象到一幅特别美的画卷。梅花、白雪和小鹿。

    看完这本书我们不但能欣赏诗词之美，插图也是水墨丹青，栩栩如生。