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今天书法课打击好大
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同事前几天兴冲冲的跑过来让我跟他一起学书法,自己写字从小一塌糊涂,没人管,到现在都不知道如何运笔,写毛笔字也只停留在小学理论课上。想着就中午一个小时,那就去吧,也许写字真的能陶冶情操,让自己提审一下呢。
今天中午就开心的去上书法课。上课的老师是个92年的小伙子,好小啊,但是看着还真不像92年的,上课的都是大妈级别的。有的连纸和笔都不带,我觉得我都已经不积极了,最起码还带了纸和笔,他们竟然上战场不带枪的。
今天第一节课,老师让练习写“一”,这个对于我来说,还真有点难,老师几乎没怎么讲,就让我们开始练习。我写的像毛毛虫,因为理论知识懂,但是不知道力度,所以写出来好丑,老师看了一眼,直接来了句“跟小学生写毛笔字一样,你这技巧都没掌握好,再练也没用”,我的内心很受伤啊,我想说的是老师你没教我怎么写啊。内心虽然这样说,但是还是多少打击我的积极性的。
我经过这趟书法课,我又想到了我学车。我现在是再联系科目三,就是大路。今年换了个教练,东北人,脾气也好,但是再好脾气的教练遇到不听话的学生也是会有火气的,他就遇到了我这个不听话的学生。第二节大路课,教练总是车开到一个点,他才告诉我要做什么,我有时脑子会转不过来,因为开车本身就觉得很危险,而且没有提前告诉我到那个地方做什么动作,所以他在到点让我做那个动作的时候我会有延迟,老师很生气,我内心也有委屈。但是想想,这可能跟我的思维方式有关系吧。
通过学成和学书法两件事,我发现了自身存在的一些问题,其实这些问题一直存在,只是没有在我现在的工作中体现出来而已,实际想想,其实很早就出现了这个问题,只是自己没有捅破最后一张窗户纸而已。
学车的教练跟我说,我开车的时候将自己封闭起来了,听不进其他人的话。其实是我脑子思路的问题。今天的书法课我没有写好,其实也跟我的思维有关系。以前跟师弟们打牌,我牌技不好,但是往往能抓到好牌,有一次一个师弟就跟讲“师姐只有抓到很好的牌的时候才会冲”,我想这应该就是我的性格。
我是一个保守的性格,从未期望自己有多么优秀,似乎年龄的增长,得过且过的时候越来越多。做事情喜欢有所准备,并且框架都打好,直接做即可,对未知的事情有一种莫名的无助感。而且对于一件事,过于注重细枝末节,从而看不清大局。这个似乎在上大学的时候就体现出来了。虽然成绩优秀,但是用现在的眼光看的话,其实只有分数,而没有内在对学科知识的深入了解,一直处于很肤浅的认知。
我觉得,我要做的就是在应对新鲜事物的时候,开阔大脑思路,让自己不要自我封闭,注重全局观,加上自己的勤奋,我想应该有所收获吧。
三省吾身,很有必要03-26 14:31 -
练书法,讲究静的下心,每次下笔都要现在脑子里面过一下如果写好一个笔画,一百次的不思考运笔,不如一次思考后运笔,而且要总结一下上次的好不与好的地方在哪里,总结过去,相处应对之策,然后在付诸于实践,才有可能有好的下一次,我想,这通用于很多事情吧03-26 14:38
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这个老师说话也太直接了~
03-26 15:51 -
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为了做得更好,只能更加的努力了03-26 23:24
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这人说话,让人很不爱听。03-28 09:59
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小学时练了一段时间书法的人表示现在写字并不好看,只是知道楷书的运笔方式,仅此而已03-29 12:30
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还能去学书法,好幸福呀03-29 16:55
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不错的选择04-01 14:49
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我们就是在打击中成长起来的04-01 15:35
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