儿子下学期就上小学了，小学的授课方法与进度和幼儿园是完全不同的，幼儿园就是以玩为主，而小学是以学习为目标，玩的话就是很少了，而且老师是更加的严的，孩子无论是心理上还是身体素质上，可能都是需要很长一段的适应过程，请教各位宝妈们，具体该怎么去做？怎么帮助孩子快速的适应小学的一切.

【话题】 话题时间：2019年4月2日——2019年4月9日

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我记得家附近的一个邻居说过，她家孙子幼儿园结束的那个暑假，整个暑假都是在补课的，补一年的课程，相当于就是找补习班，补习班的老师提前教一年级的课程，然后等开学后，孩子看到都是自己学过的，就是很容易的接受，不会去过度的排斥上小学。

但是对于我家儿子来说，这点其实是有难度的，我家儿子课外的任何东西都不愿意学，他其实是有喜欢的，就是不愿意去学，一个可能是陌生的环境与人让他会觉得不安，另一个原因可能就是不喜欢一板一眼的教学。但是上小学，其实就是这样的，怎么去让孩子接受现在的教学方式，这点我不知道该怎么去做。对于幼小斜接，也是比较的迷茫的，不知道怎么去引导孩子、帮助孩子。

幼小衔接的过渡期，我觉得家长还是别太焦虑为好，人生路漫漫，不在乎这么一年，还是以发展孩子的兴趣爱好，陪孩子多阅读多运动为最佳选择，以后拼命学习的时间还长得很呢，淡定淡定，只有父母心态好了，孩子才能无所畏惧。

我家明年也要上小学了，我也打算利用假期或者干脆提前半年上个幼小衔接的班，不一定要让孩子学会什么，主要提前适应一下学习的氛围，养成个良好的学习习惯。

我觉得，其实不存在这个过渡期的，真的，只要小朋友养成了读书的好习惯，形成了一定的规矩意识，完全不用专门关注幼小衔接，从小学到幼儿园，也就是自然而然的事。我的经验哈。

http://3g.ibabyzone.cn/bbs/viewthread.php?tid=703503&i=t&m=c144d写了点自己的想法。谢谢！

我家下半年就开始上一年级了，我觉得没有必要太紧张，学校拼音什么的还是会教的，不用特意去上什么培训班，而且小学主要是抓习惯，习惯好了以后就好教了。

虽然我家小子今年九月份就要上小学了，但我也不是很紧张，总觉得只要孩子平时养成阅读的习惯，那么孩子到时还是比较容易跟上的。当然，我对孩子的要求也不能太松散，必要的练习还是要有的。为此，我现在每天要求他练习一两个汉字或者是拼音，这样积少成多也好。

我觉得如果不上学前班，在家把拼音教会就可以了，然后是20以内加减法孩子会了就行了。知识准备是其次，其实主要是行为习惯、课堂纪律观念的培养，使得孩子幼儿园和小学的不同，这点还是需要提前给孩子建立起来。

我们老大没有上过幼小衔接班，现在学习也还不错。老二我们也不打算上了。还是轻轻松松的度过幼儿阶段吧。在幼儿园上老师也会教一些东西。我觉得足够了。上幼小衔接的优势也不会保持很久的。

我们现在正处于幼小衔接期，个人觉得自家孩子这个时候主要的任务是调整作息时间，幼儿园对孩子入园没有硬性规定，但上小学却不同了；养成良好的学习习惯，如回家第一件做作业，自己整理书包；最后增强体质、保持阅读。

幼小衔接我个人认为学习的内容其实是次要的，关键是引导孩子的作息习惯，因为在幼儿园，孩子都有老师的陪同，一切都是由老师带领去完成，而在小学阶段老师不可能再像从前一样形影不离了，所以就要靠孩子的独立性去完成，的确有些孩子会刚刚在学校不习惯，有哭闹的情绪，所以家长要做好引导工作~

目前我女儿大班面临幼小衔接的问题，他们幼儿园展开了像小学一样坐姿、像小学生一样安静十分钟等等一系列活动帮助他们合理过渡，我们要相信孩子们的适应能力，不用过于焦虑也给孩子带来压力。

幼小衔接真的不用那么焦虑的，毕竟是从幼儿园到小学阶段而已，孩子的成长也是有一个自然而然的过程。我在孩子幼小衔接的时候什么都没做过，幼儿园也基本上没学过什么拼音算数之类的，就直接上了小学，也没觉得怎么样。孩子的性格千差万别，按照孩子的自然生长规律就好了。

写了http://3g.ibabyzone.cn/bbs/viewthread.php?tid=703605&p=0#post10079057

我家已经上小学了，记得去年他们刚幼升小的时候，我们提前给他们教了拼音和算术。希望孩子们可以顺利度过，孩子的适应能力慢慢培养起来。学校也安排一段时间的幼升小适应期，给孩子一个过渡期，相信可以安然度过。