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幼小衔接的过渡期，先从习惯养成开始
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咱家现在已经有两个小豆包了，所以对于幼小衔接还是算是有点自己的小经验吧，当然每个孩子的性格不一样，所以这些经验也不能说是对每个孩子都有效吧。最重要的是家长不能过于焦虑，带给孩子一种焦急的心理，慢慢引导才是最重要的。
说说咱家弟弟去年的幼升小吧，弟弟幼儿园上的是和哥哥同一所学校的公立幼儿园，里面既有幼教部，也有小学部，每天都是和哥哥一块儿上下学，所以对于小学生活还是有小部份的了解，但其实了解得也不多吧，毕竟学校对于幼教部和小学部还是独立分开管理的。但是在我们这儿有个很大的特点，就是公立幼儿园不教小朋友文化课，主要是学唱跳和各种手工创意，用宝外婆的一句话来形容，就是三年幼儿园啥也没学，就是去玩的，哈哈。所以咱家弟弟幼儿园毕业时除了会写自己的名字（还是我教的）以外，几乎没有动过笔。而同龄还是上私立幼儿园的孩子居多，同事家的孩子和我家同龄，什么组词写字全都会了，和我家相比真的不是差一点点。
幼儿园毕业后就是长达两个月的暑假了，当时我就非常犹豫要不要送他去上个幼小衔接班，这样的话是不是和上私立幼儿园的孩子相比，要稍微好一些呢。就在我犹豫不决的时候，有个同事的朋友是当小学老师的，和她聊了一会儿，她说其实上不上都无所谓，因为一年级是全部重新教的，孩子只要上课认真听了，就不会跟不上。所以最后还是决定没上了，让他过度了一个愉快的暑假。
不过在快要开学的前半个月吧，我就开始慢慢地会每天布置他做一点点作业，主要是数学，比如写1——10或10以内的加减法，每天固定的时间完成，只有先完成了作业才能去玩。主要是想给上小学养成习惯，毕竟幼儿园里没有作业，每天以玩为主，和将来的一年级是完全不一样的。
等到真正开学了，刚开始课业不重，所以每天重点是练习笔画，小家伙刚开学写的字真的是惨不忍睹，曾经晒朋友圈还被称为甲骨文，报了个练字班，每天完成作业以外再练练字，慢慢地半个学期下来就好多了。
所以我想说的是，幼小衔接家长不必过于担心和焦虑，孩子比我们想象的要聪明，也比我们想象的适应能力要强。不用担心成绩好不好，主要还是养成一些好的习惯，比如：作息规律，按时用餐，养成放学先完成作业的习惯，正确的坐姿和握笔写字，学会自己收拾书包，等等一些看起来似乎很小的习惯，但这些好习惯养成了对以后的学习生活都会有很大的帮助。04-03 13:33 -
赞同亲的看法，很好！04-03 14:02
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是啊， 好习惯养成需要坚持。04-04 10:55
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谢谢支持。
是啊， 好习惯养成需要坚持。
熙笪 发表于 2019-04-04 10:5504-04 11:42 -
好的习惯对孩子来说是非常重要的04-05 21:06
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嗯嗯。
好的习惯对孩子来说是非常重要的
小小菲儿 发表于 2019-04-05 21:0604-06 09:22 -
习惯很重要04-08 18:39
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是的。
习惯很重要
晓之风铃 发表于 2019-04-08 18:3904-09 11:52 -
对啊 好的学习习惯受用终生啊04-12 09:54
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是的呢，生活习惯也一样。
对啊 好的学习习惯受用终生啊
guomaomao2009 发表于 2019-04-12 09:5404-12 11:24
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