《为了每个孩子》儿童的权利

         我们第一次接触联合国《儿童权利公约》，是我从网上给宝宝买了一个品牌的校服，随品牌赠送的一本小册子，正是《儿童权利公约》。今年宝宝上学的语文课本中，有一段诗歌，也是拓展到了《儿童权利公约》。现在我们看到华东师范大学出版社出品的《为了每个孩子》，是联合国《儿童权利公约》的图文本。

         世界上的每一个儿童，都有快乐的生活的权利。很多孩子不能够，享受到温馨稳定的生活环境。比如说我们现在的孩子，他们的休息和娱乐都被产业化的商家左右了。在公园里玩耍的孩子，基本上都是幼儿园以下的小童。只要开始上学的中童和大童，都是忙忙碌碌地徘徊于学校和兴趣班之间。我们成年人可以发出自己的呼声，对996，对无休止的加班，我们都可以发出自己的看法和观点。但事实上，更多的孩子远比大人辛苦。甚至有的小朋友周末都比平时上学要更忙碌。他们做作业慢的时候会被指责为拖延，他们考试成绩不理想的时候会被批评责备，成年人作为监护人，有些没有方法的父母，甚至会把自己的压力和焦虑投射到孩子身上，即使自己做的并不够好，仍然用最高的标准要求自己的孩子。有些孩子甚至没有休息和娱乐的时间，有些父母觉得，上兴趣班就是休息和娱乐。现在的孩子能有几个有时间发呆，有几个知道，无所事事是什么感觉？这就是我觉得《儿童权利公约》值得被大家认知的原因。

         今年学校减负很有实效。我的孩子很快就能完成学校的作业，有很多可以玩耍和看课外书的时间。我们真心的为学校的减负鼓掌。可是不知道从哪里来的一股歪风邪气,不停的贩卖焦虑,把小学生减负和阶级固化连在一起。好像孩子们能多玩一会儿,他的阶级就会下滑一样。很多成年人自己对自己的社会地位有所不满，进而以为靠自己当年努力学习，今天才有了这样的位置，孩子只要更加努力学习，就会比她自己本身的地位更高一级。我想说,我们做父母的应该为孩子提供的是帮助,孩子不是我们实现自己理想的工具,想要更好的生活，自己努力。

         希望每一个孩子，能够像书中所画的小朋友一样，快乐的学习，开心的玩耍，希望每一个孩子都能有一个温馨的家庭环境，希望每一个父母能够和孩子共同读这一本《为了每个孩子》。