《皮特猫：3~6岁好性格养成书》是由美国儿童图书馆协会强力推荐，并且荣获苏斯博士银奖等19项童书大奖，同时也是《纽约时报》畅销书。皮特猫是在美国家喻户晓的成员之一，几乎每个孩子都喜欢皮特猫开朗的性格。在美国如此畅销的好书籍肯定少不了让中国的小朋友一睹其风采，下面我就给大家做个“导游”，看看皮特猫究竟有何魅力呢？

    我收到的是整整一套绘本，共计6册，刚打开包裹就因为其鲜艳的色彩和酷酷的皮特猫形象吸引了我家的小朋友，指着绘本告诉我“猫猫、猫猫”。我想，孩子们的注意力就是对这套绘本无声的诠释吧！

    这套绘本是16开的大绘本，有着浓浓美国风，重油墨，但是这套绘本是绿色印刷产品，所以家长不用担心。对于孩子们而言，鲜艳明快的色彩会很好的吸引小朋友的注意力，只有孩子们注意到了，那么这套绘本就成功了一半了。

    有幸读到整套绘本，而且这套绘本的内容很丰富，发生的事情也都是小朋友平常经常会遇到的事情，所以，孩子们能感同身受，也可以很好的带入其中，而且会将故事有所延伸。比如我家小朋友最喜欢的“皮特猫，我爱我的脏鞋子”，皮特猫很喜欢自己的白鞋子，然而因为不小心将鞋子染成了各种颜色，这时候的皮特猫有没有哭脸脸呢？没有呢，皮特猫突然发现，自己彩色的鞋子一样美美哒。皮特猫的这种性格值得小朋友们学习，当然了，也值得我们大人学习，遇到困难不气馁，换种角度看这种困难和挫折，会发现有另一种惊奇在里面。

    另外一个很喜欢的故事就是“皮特猫：今天有场打球赛”。这套绘本中，皮特猫努力的练习训练，为这场球赛做准备，然而，皮特猫还是没有为球队赢得比分，这时候的皮特猫有没有垂头丧气哭鼻子呢？皮特猫才不会呢，因为皮特猫在球场上努力去赢比分了，只是没有赢到而已，自己努力争取过就好啦，所以皮特猫很开心的跟队友一起分享胜利的喜悦。孩子们在团队合作或单独的竞争中，不可能一直赢，如果一直赢，那就是场没有太大含金量的赛事，对孩子的成长也是不利的。孩子们的逆商培养是很重要的，决定了孩子们在今后的道路上他们能取得多大成绩。现在的孩子们习惯了家人一味的鼓励和一味的帮助，每当自己单独做事的时候可能会有挫折。这个时候孩子们不免丧气，这个时候就是很好培养孩子逆商的时刻。对于一次的失败不能只看到失败，不能对自己能力进行否认。这时候的家长需要让孩子像皮特猫学习，首先问下孩子有没有努力去参与这场比赛，再次向孩子们说明一次失败仅仅是一次而已，后面还有很多精彩的赛事，不能以一次失败论英雄。家长在处理这种事件时，一定要就事论事，做到淡定，给孩子坚定的眼神，告诉他们后面努力做好就可以的。

    在教会孩子们有个好的心态的同时，在“皮特猫：我的无敌大扣子”中还教小朋友简单的计算，数学启蒙里面伴随着永远快乐的皮特猫，小宝宝也会将数学启蒙变成一件快乐的事情。

    圣诞节来临的时候，少不了圣诞老人的身影，可是圣诞老人生病了，怎么办呢？没关系，热心肠的皮特猫来帮圣诞老人派发礼物了。小朋友实在太多了，皮特猫累的够呛，但是那又有什么关系呢？皮特猫最后完成了派发礼物的重任，小朋友在日常生活中，也要向皮特猫学习，乐于助人并且努力完成别人的帮助，小朋友会在帮助他人解决问题中找到成就感，责任心从小培养起来。

      “皮特猫：猜猜我在哪儿”让孩子学会从周围的环境中猜地方名字。这是一个很有趣的探索游戏，在游戏中锻炼孩子的观察能力、探索能力，从而对这些信息进行汇总，这种能力的培养对今后孩子在处理和分析事情的时候很有帮助，没想到皮特猫系列这点都想到了。

      最后说说“皮特猫：我实在吃不完了”这本绘本。这个里面有两重含义，第一重正面含义是让孩子跟皮特猫一样学会分享。现在的家长很注重孩子分享能力的培养，我觉得这个是很重要的，这在孩子今后的人际交往中至关重要。第二重负面的含义就是皮特猫对自己胃口的不准确判断，最终导致根本吃不完拿到的食物。这个时候，家长就可以引导孩子学会“吃多少拿多少”，这种品格的培养也很重要，不仅仅是吃的方面。大家都有可能面对孩子挑选玩具的时刻，恨不得将所有喜欢的都搬回家，否则撒泼不走。我们要引导孩子挑一个自己最喜欢的玩具，让孩子学会珍惜，这种品格的形成让孩子学会珍惜自己拥有的，而且有自主判断能力挑选出自己最喜欢的东西。

      这套绘本真的很不错，一共有六册，涉及到了孩子性格养成的方方面面。从绘本中看到美国的教育理念，里面也有我们家长深思和探讨的地方。我自己很喜欢，希望其他家长看到这篇评论时也能够喜欢上这套书。