《玩具去哪儿了？》是由Starfish Bay童书社赞助的绘本。这本绘本是16开精装大绘本，里面的插画色调柔和简约，给读者一种轻松闲适的阅读感受。这套绘本采用的是大豆油墨绿色印刷，这点很重要，家长可以让孩子们放心阅读。

    但看这个绘本的名字，我以为里面讲述的是让孩子学会收纳玩具的方法。仔细看过之后发现，里面还有一个深层次的含义，就是唤起孩子的同情心，让孩子发自内心的懂得分享，在分享的过程中体会“独乐了不如众乐乐”的含义，非常适合3岁以上的小朋友阅读。

    这本绘本讲述的是一个奇妙的旅程。乔伊有很多的玩具，但是晚上快要睡觉的时候又不喜欢收纳自己的玩具，屋子里面丢的到处都是。爸爸提醒乔伊，如果他不讲自己的玩具收纳起来，玩具就会被玩具精灵拿走。乔伊“认为”自己是个见多识广的人，才不相信有什么玩具精灵的事情。但是第二天起来，地上的玩具真的不见了，而且那里都找不到，爸爸也没有拿。为了验证是否有玩具精灵，他晚上假装睡觉，发现玩具精灵真的来了，将玩具带走的同时，也将乔伊变小带走了。乔伊发现玩具精灵的地方有很多玩具，有他最喜欢的丢失的海盗船。就在这个时候玩具精灵来了，将海盗船和乔伊一起装进了麻袋，然后将海盗船送给了乔伊的一个朋友。乔伊突然发现，他的朋友家里没有任何玩具，玩具精灵会收走不珍惜玩具的孩子的玩具，然后送给没有玩具的小朋友。乔伊很想拿走自己的海盗船，突然他不想拿了，他想将自己的玩具送给他的朋友，因为这个朋友没有任何玩具，如果他的朋友发现自己拥有了一个玩具，估计会非常开心，而自己还有一堆的玩具。想到这里，乔伊自己从窗户爬出来回家了。回到家以后，每晚睡觉前乔伊都会将自己心爱的玩具收纳起来，偶尔也会留一个在地板上，想象着如果没有玩具的小朋友收到了自己的玩具，应该会很开心吧。

    这个故事很有启发意义。现在每个家庭中，孩子的玩具几乎是应有尽有，但是孩子都是自私的，他们很维护自己的东西。这个时候，如果家长强迫让孩子分享，这是一个非常不明智的做法，强迫不利于孩子的成长。如果想让孩子分享，必须是孩子发自内心的想要分享。主动的分享可以给孩子带来快乐，同时唤醒孩子的同理心。

    另外通过读这本绘本，让孩子们学会收纳整理自己的玩具。养成一个睡前整理收纳的习惯，以后做事也会条理清晰，不会拖拖踏踏。刚开始实施阶段，家长可以帮助孩子们一起整理，让孩子们慢慢形成一种习惯，当孩子大了一些，习惯养成了，家长的目的也就达到了。

    这套绘本很不错，寓意很好，建议感兴趣的家长一起阅读。

第55次阅读心得，Mark一下

我也收到了，还没有写，你们速度好快。

回复 3# 熙笪

哈哈 有时间就写了，要不孩子们就会将书玩的纸张弄皱的

我买过这本书

故事里面隐含的意义还是很深刻的

回复 6# 郧丽

是的 我也是看了才发现

回复 5# 昂妈暖暖

亲还是很用心的

适合孩子们阅读

这本书非常不错的

回复 #晓之风铃

很好看的绘本

这本书一定要给孩子们看看

回复 #鸭丫0815

很不错