第一眼看到这个书名的时候，自己就已经喜欢上它了。诗词遇见科学，这是怎样的遇见了，这两样东西不管从那里来联想都是不可能结合在一起的。但关键是他们就真的结合在了一起。这次自己收到的是其中的三本，十四十五和十六。从书的封面设计应该就可以想像到为什么会用遇见这个词了。

借用作者的自序，不能等到孩子不愿听的时候才想起给她读书！与天下的父母共勉：多陪陪孩子，趁着他们还没长大！

每本书共分享三首古诗，在通过这一首首的古诗引申出一个个的故事及一些孩子们感兴趣的话题，就比如清明这首词，应该是我们所熟知的

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

对于这首词你了解多少，这里面发生了什么故事，是为什么人或事而写，写诗的背景又是什么

首先这里包含了二十四节气中的清明，而清明的习惯是什么书中做了详细的介绍，现在的清明节已经被列为中国的法定节日，这一天祭祖。

当然这首词里面的几个名词释义，借问：请问也。欲断魂：是为神情凄迷，感伤之深重。

还记得好像每年的清明节前后都是会下雨的，但为什么每年的清明节这个时节会下雨了，有没有什么具体的说法，又或者是因为什么而下雨了。针对这些就得运用到科学知识来解释这一现象了。

而这里的酒家，对于酒的酿造你知道多少，为什么酒会消愁，会让人忘掉烦恼，为什么大家聚会的时候都会喝些酒。而为什么酿造出来的好酒香味很浓郁，会传到很远，为让人难以忘记。

这就是由这些诗词而引伸出来的科学知识。每首词都有拼音注释，这样孩子们在阅读的时候也完全无障碍，可以自主阅读完成。而在探讨诗词里面延伸出来的科学知识时，就可以亲子互动，相互交流学习了。也可以让孩子们养成记录事情的兴趣，学会写日记，记笔记。

这套书以小学生必背诗词为线索，总共有六十首诗词，内含四百余副全彩高清插图，解答了一百二十个科学小问题。全书使用绿色印刷，让孩子们放心阅读。

在每本书的最后都有一道关于科学思维训练的小课堂，会把此书中分享的内容让孩子们在次回忆一遍，并且由此延伸出其它类似的问题来让孩子学会思考和回答。当然还有音频可以收听，这样孩子在自主阅读和亲子互动以后，如果还有兴趣在次翻阅书中的内容时，就是可以通过音频来重新回顾书中的所有内容了。