《俏鼠记者》之古城迷宫阅读有感

隶涵妈妈楼主

申请这本试读的时候，特意征求了儿子的意见，在儿子的这个年龄段里总是会有自己的许多想法，有些时候和当妈的是背道而驰的。我认为是好书的时候，儿子不一定也这样认为，如果申请下了他不喜欢的故事书，还不如把机会给了那些更有需要的孩子们去阅读呢。
可当我讲了这本书的介绍后，儿子告诉我赶紧给他申请，但他也知道并不是每次都能申请成功的，但只要申请了就会有机会。那我自然就不会错过这次机会了。

很幸运总是能得到地带编辑们的信任，把这次机会给了我和儿子。得到了机会自然就要好好的读这套有趣的冒险故事了。
我们这次收到的试读是其中的一本《古城迷宫》题目就已经非常吸引儿子了。又是古城，又是迷宫，第一直觉就是故事一定非常的精彩，且有内容可观。

“俏鼠”，五只俏皮的老鼠，从封面上我们就已经看到了，不同发发型，不同的色彩，当然还有不同的表情。“记者”，孩子们明白记者的含义吗？简单理解这是一份职业，采访某人或者某个事件后写出相关的报道的一种职业。
本书的作者叫菲·斯蒂顿，她是杰罗尼摩的妹妹，还是《鼠民公报》的一名特约记者。菲在鼠津大学认识了五位特别的女孩子，并且和她们建立了深厚的友谊，并且团队起名叫“菲姐妹”。
这五个姐妹中居然还有一个是中国人叫维奥莱特，是一个喜欢听古典音乐，一边和这水果味的绿茶来放松自己的文艺青年。当我第一眼看到五姐妹的时候，她们身上撒发出了一股巨大的能量和勇气，来自不同国家的五只老鼠让我们看到了世界大家庭的和谐。

进入精彩的故事，再次给我留下了美好且趣味十足的印象，这点就是文字的设计上，调皮活泼，色彩丰富，不拘一格，是不是非常的符合孩子们的特性呢？孩子们在阅读故事的时候，带来的情绪一定是活泼的，一定是有趣的，文字上很多还配了小小的图案，比如一张笑脸图，脚丫印，太阳的光芒，无论哪一个孩子都会喜欢这样的设计，跳动的文字带来的是阅读的兴趣。

介绍到这里，我更愿意和大家分享这本书的另外一个特点，而不是故事。这就是故事中除去在文字上做了修饰外，每张都还会有彩色配图，有些还是整页彩图，图画的作用是为了加深孩子们对故事的理解，这个效果我想一定是有的。
第三个特点书中穿插了许多的知识点，比如故事中出现了新闻用语：独家新闻和报告文学，这些概念孩子们接触的少，这里会把这个用非常通俗的一句话告诉孩子，这两个词是什么意思。另外还有故事中菲姐妹们会去不同的国家，那么这些国家它的相关知识都是可以在这本故事书中看到的。比如秘鲁，秘鲁位于哪个洲，这个洲又有哪些趣文。
这样的知识点每隔几页就会看到，在我看来这些知识非常的有必要了解和学习，并且是跟着菲姐妹一起去探险的过程中顺其自然的就学到了，是非常赞的一种方式。尤其适合家有小学生的孩子们在阅读中学习。

如果看到这里你觉的本书的特点就完了，那就错了，再等等哦。故事完了，但还给孩子们设计了几款小游戏和小制作。我最喜欢的是脑洞大开的思维导图，儿子最喜欢的是野外观鸟，动物更是儿子比较喜欢的。

好书不单一的故事精彩，同时还会有更多吸引孩子们的内容和知识。读书带来的乐趣唯有在孩子们带着兴趣带着愉悦的心情中能感知的更加的深刻。多让孩子们读好书，读有内容的书，将对孩子以后的学习生活带来无可估量的能量！
今天的这套俏鼠记者就是这样的一套书，推荐给所有的孩子们，带上你们的热情和勇气跟着菲姐妹去冒险吧~~~