《汉声数学图画书》之《长短、高矮和宽窄》，让数学变得简单而有趣

亲亲小公主楼主

若是有人问你：你有多高？我想大多数人的反应应该是一米几。可对于孩子来说，一米是多高呢？可能对于数字还不太敏感，也不太了解数量单位。那要怎么跟孩子说明白什么物体有多高呢?这可难倒我了。在看到《汉声数学图画书》之《长短、高矮和宽窄》的开篇，我不得不佩服编者的思维，数学还可以这么有趣而通俗易懂，简直是不服不行。

《汉声数学图画书》是由18位国际知名数学家联袂创作，畅销全球50年。这套书依照内容还可以分为五大类：数与计算、量与实测、几何与空间、统计与概率、集合与证明，让每一个阶段中的孩子，都能从中获益，建立数学思维，我个人是非常喜欢的。对于很多孩子来说，数学似乎是很难攻克的一个学科，我认为当中必不可少的就是思维。如果没有数学思维，是很难将数学学好的。

我读书时代最喜欢的学科就是数学，每当解开一道题的时候就觉得特别有成就感。只是到后来高考填报志愿的时候，自己却不敢报数学。最主要的愿意还是自己害怕学不好，害怕自己的思维没办法转过来。我们那个年代学习数学，更多的是刷题，最大的成就感大概就是解开一道题。要说学数学没有乐趣，也不全对，只是说不像现在的孩子，有着各种各样的书籍。但面对各类书籍，选择也是非常重要的。《汉声数学图画书》我认为是一个不错的选择。

我们得到的试读《长短、高矮和宽窄》，封面上显示的是一个小男孩在读数，表情有些无奈和百无聊赖。按照大人的思维，这完全没毛病。但在孩子眼里，这样的测量似乎有些无趣。如果我们转变一下思维呢？如同书中所说，我的铅笔比我的大拇指长，我的铅笔比我们的皮带短。这对于孩子来说，仿佛就变得好理解了很多。而且我们还可以把这个当成游戏来玩，看谁想的对比比较多？或者我们直接拿上实物来对比也未尝不可。让孩子有一个更直观的感受，从中体验乐趣，这样的方法简直是极好的呢。

在我们阅读该书的过程中，也真的跟孩子玩起了对比游戏。女儿四岁，刚开始接触数字，对于单位她是不太了解的。有时候我们也会给她量身高，她也会问我们有多高？往往告诉她有多少厘米，她一脸茫然。但如果跟她说比桌子高了，瞬间高兴无比，下次再测量，她会说上次桌子到她身体哪里，这次又是到哪里。我相信从中是能够知道差距的。《汉声数学图画书》就是这样一本不同教科书的角度看数学，尽可能用生活实例和简单游戏讲解数学，让孩子能透彻地了解数学概念，理清思路，终生受益！