-
《猫咪为什么有尾巴?》——如何应对孩子的为什么
看2341 | 回复7
-
小胖狗毛毛 楼主
随着孩子的逐渐长大,穿衣吃饭玩耍都不成问题的时候,小孩子的小脑袋瓜也在悄悄地把每天见到的、听到的事情吸收为自身的一部分,然后对那些常规的知识内容开始了自己的理性思考,遇到了想不通的事情,问题就自然而然地提出来了,知道的越多,问题就越多,于是乎,如何给“移动的十万个为什么”讲出更好的答案就开始成为每个家庭中父母长辈的肩头重任。
《猫咪为什么有尾巴?》这本来自新西兰的绘本,通过小女孩在玩耍时向爷爷提出的一个问题以及爷爷的回答展开,在他们的问与答之间,家长们或许可以找到应对孩子无穷无尽的“为什么”的好方法。
在这本书的封面上,一个小女孩坐在青青的草地上亲昵地抚摸着一只橙色的小猫,眼神里偷着喜爱,小猫也眯着眼睛很享受的样子,小猫的尾巴尖是白色的,非常醒目,封面的最上方就是那句“猫咪为什么有尾巴?”应该是小女孩在抚摸小猫的时候被小猫的尾巴吸引住了,然后就有了这么一个疑问,小孩子的问题应该都和他们当下所处的环境密切相关。
针对小女孩的这个问题,爷爷一幅很和蔼慈爱的样子,他是怎么样回答小女孩的呢?其实爷爷的回答也和小女孩的问题一样,仅仅跟随当下的环境。他们在荡秋千的时候,爷爷说“大概这样才能在树枝上荡秋千吧”;他们趴在草地上看到一只苍蝇的时候,爷爷说“尾巴可以赶走讨厌的苍蝇”;他们在水塘边喂鱼的时候,爷爷说“或许尾巴可以帮助它们游得更快”;遇到下雨,他们在雨中跑回家的时候,爷爷说“也许,猫咪可以用尾巴吓跑其他动物”;在陪孩子搭积木的时候,爷爷说“那尾巴是用来帮它们搭窝的吗?”;在跟小孩子转圈的时候,爷爷说“我知道了。尾巴一定是用来帮助它们飞翔的。”
对于爷爷的每一次回答,小女孩逐一进行了反驳,看来孩子是有自己的主见了。于是爷爷就反问道:“哦,那么你觉得猫咪为什么有尾巴呢?”这个时候,猫咪们围着他们打转玩耍,一只小白猫还用尾巴环住小女孩的腿,小女孩看到这种场景,说道:“或许,尾巴是用来表达它们爱我们的……”如果,当时的场景展现的是另外一种场景,或许小女孩给出的就会是另外一种答案了。你觉得是这样吗?如果是你的孩子问你同样的问题,你会给出什么样的答案呢?真正的答案是什么呢?
本书中有两个很有趣的地方,一是爷爷回答问题的时候,每次回答对应这书中的一只猫咪,这种对应性可能会引起孩子探索和发现的兴趣。另一个有趣的地方是,这本书里几乎随处可见的那只老鼠,不知道这只老鼠是如何和六只猫和平相处的。
11-23 23:02 -
zhanmei0818 2楼孩子的回答,出乎我们的意料啊,不过,值得提倡,孩子得有自己的主见呢11-24 04:56
-
郧丽 3楼懂得思考的小女孩11-24 08:54
-
小胖狗毛毛 4楼
-
鸭丫0815 6楼挺好看的一本书,我们都没时间看12-11 16:56
-
小胖狗毛毛 7楼尽量挤时间看吧
挺好看的一本书,我们都没时间看
鸭丫0815 发表于 2019-12-11 16:5612-11 18:11 -
就要快乐 8楼孩子有主见了,知道反驳了12-11 21:58