伟大的中华民族能够在世界文明史上留下浓墨重彩的一笔，就是因为文化的载体传承到今天，灿烂的文明皇冠上，唐诗宋词可以称得上是明珠，先秦文学也值得我们后人学习，那时中华文明大发展的第一个时期，涌现出诸子百家，三教九流。孔子，孟子，老子庄子等先贤圣人，清人郑板桥的一枝一叶总关情，言债我听小小猪，疑是民间疾苦声。真的让后人受益匪浅。留下多少哲理性的名言金句。三人行必有我师焉。三日不知肉味。有朋自远方来不亦乐乎。宋人范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀， 在我的印象中，学习古诗词，是一件非常愉悦心情的工作，通过精炼的文字，了解古代人的生活艰辛。很多诗人自命清高，不于浑浊的官场同僚同流合污，害的他们大多数颠沛流离，被贬被流放，过着朝不保夕的生活，就如海瑞，几起几落，被安排导海南做官，远离首都，省的皇帝为他的箴言生气发怒。苏轼也是在黄州，杭州生活多年，得不到上层的赏识，只能是喝着苦酒，叹息人生如梦，早生华发。很多诗句都是诗人苦闷自嘲写下的不朽名篇，幸福的年代写不出流传古今的好诗句。我们今天要从背景中了解古人，才能真正学好学懂诗词。

《画里画外趣学古诗词》早就盼望上了。这套书总共三册，是由新东方大愚文化出品的，海豚出版社出版的，是由苏櫯老师编著的，茶茶绘，游戏设计久哥。情景交融的古诗词，能够让孩子融入到作者写作时的意境中去，通过古诗背后的故事了解当时的社会背景，文化特色。比如安史之乱，杜甫写下石壕吏，茅屋被秋风所破歌。写下却看妻子愁何在的悲喜之情。通过了解当时的情景，再来理解古诗词就容易多了。

许多古诗词的作品也大行其道，随着古诗词文化的学习时潮日盛，编者想方设法让深奥的古诗词变得通俗易懂，朗朗上口。因此想不学好这本书也难了。

翻开这本书，每一首诗基本都有三个跨页构成。首先是情景大图，再加上这首诗的标题。顾名思义，从这大大的图片上把自己能看到的，能想到的都想出来。基本上一首诗词的大约框架就出来了，只不过诗词很有讲究，语言精简，却意思明确。再翻过来看这首诗词，理解起来就非常的容易了。因为我们将诗词与融入进画中了。

编者为了拉近读者与书的距离，运用第一人称，一下子就拉进了与小朋友之间的距离。作者仿佛是遥远的时代走来，摇着鹅毛大扇，开始用浓重的方言进行自我介绍，难懂的句子词语，毕竟和现代的文字解释有差距，编者也对重难点词语的剖析。苏櫯老师讲有关诗词的故事也社会上好评如潮啊，建议小朋友直接扫码听，这样读来印象更深了，有故事有情景，一点也不枯燥乏味。

学完古诗词，做一做课后练习题，检验一下学习的质量效果，能够和课本联系在一起就更好了。