百分之七十的孩子在面对数学的时候，会有一种强烈的害怕感，其复杂的方程式和计算方式令人发憷，往往孩子在做数学越做越怕。

数学学渣妈妈一直在思考，如何让孩子在面对数学的时候产生浓烈的兴趣，并且创造很好的数学空间感，不如从好玩的书籍开始。

湖南科学技术出版社出版得一套《好玩的几何》书籍，则填补了数学绘本中几何的空白，让孩子们面对复杂又极其富有空间感的几何时，会用良好的空间感去打开几何世界的大门，攀爬在几何世界的巅峰之上。

《好玩的几何》一共有三本，分别是《和线条玩耍吧》、《和平面图形玩耍吧》和《和游戏拼图玩耍吧》，从线条、平面和游戏分别展开孩子对于空间感的创造和延伸，从各式各样的游戏中去带动孩子引发其对几何的兴趣和喜爱，一点一滴搭建孩子们的几何世界。

几何的创建，是从点线面开始的。《和线条玩耍吧》这本书就带着孩子们从点到线的游戏进行刻画，游戏类型非常丰富，而且对于年幼的孩子来说，不仅能够培养孩子细致的观察能力，还能够培养孩子对于一件事情的专注力，都是很好的能力培养。

书籍的游戏都是从易到难，年幼的孩子家长可以带着从简单的游戏开始做，建立孩子的自信心，逐步进行过渡。点对点的连线、虚线到虚线的连线和画闭合的线，都是非常简单的游戏，四岁年龄以上的孩子们都能够轻松掌握。

按照要求划线、画闭合曲线、画正方形和三角形、画圆弧和一张蜘蛛网、在网格中画多条线等，都是很考验孩子们的观察力和专注力的，越到后面游戏越难，就需要孩子多动动脑筋，配合着自己细致的观察能力和思考能力，把这些线条很好地还原出来。

在《和线条玩耍吧》最后几页的镜像图游戏，非常有意思地刻画，家长可以先带着孩子去镜子前仔细观察一下人物和物体在反射在镜面上的画面，再玩这个镜像图的游戏，会有更好地体现和体会。

对于年龄越小的孩子来说，在玩《和线条玩耍吧》的时候，需要家长的陪伴和辅助，可以适当地提点一二，而并不是所有游戏的大包大揽，这样对孩子在深入地玩游戏是一种强大的阻碍，所以家长能不插手，就尽量不要插手，给孩子们适当地空间和发挥的余地。

在《和平面图形玩耍吧》中，最开始的是孩子们最喜欢的画图和涂色的游戏，观察能力首当其冲。在第二本书籍中，动手能力明显比前一本要多一些。观察能力和动手能力想结合的游戏的比重就很大，比如有找规律涂色游戏，不仅要画对图形，还要涂出对应的颜色，不仅好玩，而且画出来的作品很有色彩感，会带给孩子们满满的成就感。

在后半部分，有巧拼正方形、三角形和圆形的游戏，还有画对称的游戏，在这里就凸显了孩子们在游戏中创造的几何空间感，整个的构架已经开始逐渐搭建。

从这本书开始，在后面还赠送了很多可以拆出来玩的纸板，按照书中游戏的要求拼接出来，非常方便也很直观，带着孩子可以拼出很多好玩的游戏，在玩中学，学中玩，都是极好的培养方式。

在最后一本《和游戏拼图玩耍吧》书籍中，动手能力占据重要地位，需要配合着书后赠送的纸板一起来玩，空间感极具增加。

前部分游戏是“覆盖游戏”和“拼图游戏”，游戏的类型有些跟俄罗斯方块比较相似，利用不同形状的图形覆盖住设计好的网格，非常考验孩子们对于空间架构的理解和设计。越到后面越难，孩子们依靠自己的能力做出来，会有非常浓郁的成就感。

在后半分游戏中，主要以“七巧板”的各类游戏为主。小时候，我们都玩过七巧板，七巧板就是用正方形、三角形和菱形组合而成的，可以拼接成为任何形状的动物或者人物，很好玩。在书籍里，七巧板设计了很多有意思的游戏，可以创作出各种拼图游戏。

最贴心的是在书籍的后面，就有七巧板的纸板，可以拆出来让孩子按照书中设计的游戏进行拼图，带动孩子们的脑力和手工能力，可以玩得更顺心。