一提起亚瑟和朵拉，热爱阅读中意童书的家长们应该都听过他们的名字，我在七八年前就知道亚瑟和朵拉，因为当时给最要好的朋友儿子买过一套书当做礼物送了过去，没想到这么多年下来了，亚瑟和朵拉在时间的见证下，依然熠熠光辉闪闪发光。

岁月如梭，亚瑟和朵拉的故事依然在延续，越发精彩起来。这一套《亚瑟和朵拉》一共有13册，13个故事拥有13个建立好习惯的主题，让孩子在阅读的同时能够建立起优秀的好性格。同时，这套书中英双语，附带拼音，正反书独立编排，设计独特，孩子们阅读起来也十分轻松。

《亚瑟和朵拉》是美国著名童书作家马克·布朗创作的，他在1976年创作了《亚瑟小子》大获成功后，又创作了一系列亚瑟和朵拉的故事，收到读者的热烈追捧，同时还其创作的卡通片先后六次获得了“艾美奖”，实至名归了。

在时间的历练下，《亚瑟和朵拉》故事依然令孩子们欢欣鼓舞。而且这次的版本还做了正反书的设计，对于想真正提高英语的孩子们来说，是十分友好的。单纯地阅读英语绘本，会比有中英双语的绘本要高效地多。

我和孩子有幸阅读了其中一本书《亚瑟和朵拉：神奇的借书卡》，讲述的是妹妹朵拉想去图书馆借一本青蛙的书，但是她年龄比较小还不会写自己的名字而无法办理借书卡，于是妹妹就在家里使劲练习，终于把名字写对练习成功了。

图书管理员阿姨给朵拉办理了一张借书卡，结果她喜爱的那本青蛙书被别人借走了，在这一周的时间里，朵拉就呆在图书馆里等待这本书还回来。一个礼拜之后，书还回来了。朵拉迫不及待地借了这本书，双胞胎兄弟汤米和蒂米恶作剧了一把，跟朵拉说要是不好好保管这本书，借书卡就被永远没收。

青蛙的书很旧，朵拉担心极了，她小心翼翼地保管着这本书，都不敢打开来看。等到一周借阅时间到了，她拿着隔热手套捧着这本书准备去还书，被哥哥亚瑟看到了。亚瑟翻开这本书，说是一本很好看的书，于是带着朵拉看了起来。读完之后，朵拉很伤心，因为书要还回去了。亚瑟说可以续借，朵拉又开心起来了。

1、 正反书设计新颖，英语拼音两手抓，一书两用，助力孩子学习成长

对于长时间浸润在中文语言环境下的孩子们来说，需要花一些时间改变语境，去熏陶一下英语语境，这就需要英文书籍的帮助。

我们家长都知道，如果一旦书本上有了中文，就很容易被中文吸引住，抛开了英语进行阅读。但是《亚瑟和朵拉》不一样，有着英语阅读画面，直接帮助孩子们沉浸在英语的语境中，再配合有趣的动画画面，即使遇到不认识的英文，靠着英文语义和画面的推测，也能够了解到大概含义，这样能够帮助孩子们有效地切换到英语语境中，掌握英语知识。

等阅读完成英语内容后，可以翻到后面的书页中去，对照着中文去查看自己阅读翻译的意思，查漏补缺。而且对于低年级认中文字不全的孩子们来说，拼音能够更好地辅助理解，也能够明白整个句子的含义。

这样一本拥有英语和拼音的书籍对于低年级的孩子们来说，十分友好。不仅能够学习到纯美式的英文，还能够利用拼音了解故事意思，一书两用，帮助孩子们学习成长！

2、 十三个故事十三个好习惯，培养孩子养成良好的习惯，培养优秀的性格

《亚瑟和朵拉》这套书一共有十三册书籍，每一本书籍对应一个好习惯的建立，孩子们可以通过亚瑟和朵拉的故事了解到一些优秀品质，能够从中品味到拥有一个好习惯是一件多么棒的事情。

比如《挑食怎么办》是帮助孩子们建立良好的行为习惯，尽量不挑食，达到营养均衡；《学翻跟头！》是鼓励孩子们相信自己，只要努力就会达到结果；《你好，谢谢，不客气》帮助孩子们建立良好的礼仪规范，学会礼貌用语……

我和孩子一起阅读《神奇的借书卡》的主题是承担责任，对于图书馆借阅的书籍一定要爱护好，朵拉就是一位负责任的孩子，把书放在盒子里放好，还用隔热手套捧着书，小心翼翼的样子实在是太可爱了。虽然我们的孩子不需要像朵拉这样对待书籍小心翼翼的，但是仍然要爱护好书籍，就像犹太人把蜂蜜滴在书上让孩子们亲吻书籍一样，让孩子们懂得书籍是我们最好的朋友。

想学习英语的孩子们一起来看看这套《亚瑟和朵拉》吧，不仅能够学习到英文知识，还能够培养孩子们良好的性格和优秀的品质，让优秀的故事传承下来，成为孩子生命中最美的一部分！