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第978期《小羊上山儿童汉语分级读物》汇总帖
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guiguiookeke 楼主
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:23:05
大家下午好~~我是浆果文化的蜜蜂老师
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:23:24
稍后我要跟大家分享的是一套分级读物——《小羊上山儿童汉语分级读物》(简称《小羊上山》)
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:24:27
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:25:17
《小羊上山》目前只出版了前两级。已出版的这两套适合3~6岁的学龄前宝宝
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:25:46
我们最小的读者是1岁半
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:28:08
对的,有的家长发现了: 年纪小的小孩,就采用亲子合作阅读的方法,如果已经认识一点儿字了,就可以过渡到引导阅读,慢慢再过渡到自主阅读了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:28:47
这也是我们研发《小羊上山》的一个初衷,希望孩子能在比较轻松欢乐的气氛中学会自主阅读
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:29:49
我们第1级的《小小的大大的》全文只有14个字
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:29:59
这样孩子也不会有太大压力
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:30:56
对的,这套书是分级读物哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:31:17
果然大家在鸡娃的过程中已经懂得很多了啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:31:42
好啦,那接下来我就正式开始分享了哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:32:30
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:32:39
大家可以看到我圈红的地方
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:32:43
孙蓓主编
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:33:02
请允许我先给大家介绍一下孙蓓老师啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:33:23
孙蓓老师是在北京外国语大学英语系读的大学本科和研究生,毕业后在外研社做了8年的英语图书编辑
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:33:55
bei
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:33:58
四声
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:34:12
《新概念英语》 大家可能都用过或是知道吧
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:34:27
孙蓓老师是《新概念英语》的第一位责任编辑
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:35:02
孙蓓老师从2002年开始做儿童图书编辑,开始研究儿童阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:36:05
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:36:15
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:36:36
孙蓓老师从2010年开始策划和创作儿童汉语分级读物
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:36:44
先后出版了迪士尼系列的《宝宝自己读》《我会自己读》
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:36:58
再到最新的《小羊上山儿童汉语分级读物》
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:37:12
那这些书已经帮助了几十万刚刚开始认字,刚刚开始学着自己看书的自主阅读起步阶段的孩子们。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:38:24
孙蓓老师是汉语分级读物的神坛级人物(这句是我吹得)
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:38:44
怎样帮助孩子快速有效地学会自主阅读?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:38:50
这也是我今天分享的主题
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:39:27
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:39:36
这是嘟嘟小朋友,今年5岁了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:39:54
妈妈说在幼儿园里认识了一些字,但是没有自己读过书
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:40:03
所以,当孩子能自己完整地读完一本书的时候,妈妈是非常惊喜的
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:40:22
孩子自己读《小羊上山儿童汉语分级读物》也很开心,因为她觉得自己终于会读书了,增强了阅读自信心。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:40:45
那我们就先来谈谈自主阅读
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:40:55
所谓自主阅读,就是孩子独立地完成阅读过程,也就是自己看书。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:41:32
自主阅读和亲子阅读有着本质的区别
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:41:46
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:42:00
请大家看发在群里的表格
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:42:28
明白了自主阅读和亲子阅读的区别,我们就不难判断
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:42:30
无论亲子阅读开始的多早,阅读量多大,都无法代替自主阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:42:37
孩子必须学会自主阅读,才能真正开启属于自己的阅读之旅。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:13
也不用非要纠结几岁开始自主阅读
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:43:20
这个也是要看小孩的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:26
每个孩子都是不一样的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:31
不要强迫孩子
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:47
那么孩子的自主阅读应该从什么时候开始呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:54
说到这儿,我们又要引入一个概念
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:43:59
自主阅读关键期
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:44:10
就是孩子第一次产生强烈的自己独立阅读的愿望的时期
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:44:18
那么自主阅读关键期会在几岁出现呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:44:24
不同的孩子差别很大
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:44:30
大部分孩子的自主阅读关键期出现在5岁左右
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:44:37
刚刚也有家长说到了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:44:51
但也有一些孩子三四岁的时候就出现了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:44:59
查看前后消息
怎么知道我的孩子是不是到了自主阅读关键期呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:45:07
这个时期的孩子有一个标致性的行为
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:45:16
就是常常会问:“爸爸,妈妈,这个字念什么呀?这个字是什么意思呀?”
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:45:36
当家长发现孩子这样问的时候,就要明白
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:45:38
你的孩子自主阅读关键期到了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:45:52
家长一定要抓住孩子的这份热情,在这个时候引导他开始自主阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:02
具体该怎么帮助孩子学会自己读书呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:10
我们要把三件事做好
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:18
一、认字。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:26
不认识字当然无法阅读
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:46:33
但怎么认字效率最高呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:44
认字的方法有两种,第一种,买一本学前300字,让孩子都认下来。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:46:54
第二种,买一套分级读物
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:47:01
按分级读物给出的按难度分级的字表一级一级地来,一边认字一边阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:47:09
哪一种方法好呢?
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:47:22
大家自己已经有想法了~
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:47:45
先学拼音还是汉字,这个在我们公众号上有专门的文章
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:47:49
大家可以去看看啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:48:00
公众号就叫 小羊上山儿童汉语分级读物
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:48:11
对于大部分孩子来说,单纯地认字,一直认到300个,比较枯燥,很难坚持。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:48:24
另外,前面认的字,一直没有机会在阅读中使用,等到认完300个,前面的字可能已经忘了不少了。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:48:36
不建议家长自行教孩子拼音啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:48:52
想想老家的爷爷奶奶 不认识拼音也不耽误读书看报啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:49:06
拼音是用来正音的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:49:25
具体的大家移步公众号去查询哦
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:49:39
阅读是在语境当中抓取整体信息的活动,并不读取单个的、孤立的字。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:49:47
所以单纯认字可能会造成一个问题
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:49:53
就是这些字组合在一起的时候,孩子还是读不懂。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:02
所以我推荐第二种认字方法
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:10
就是按照分级读物给出的分级字表认字,边认字边阅读。
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:50:20
这样认字有三点好处
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:31
1.认字按分级字表由易到难分批进行,轻松好记,孩子容易接受。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:40
2.认字阅读合二为一,孩子可以在语境中习得字词的含义和用法,
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:46
这样才能真正把认识的字纳入到自己的阅读词汇中
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:50:52
认字越来越多的同时阅读能力得到真正的提高
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:51:00
3.分级读物每一级的故事都是用本级字表里的字写成的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:07
所以孩子认的字会在阅读本级图书时不断见到,这样孩子就牢牢的掌握了。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:29
我们要做好的第2件事情就是阅读
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:35
首先,孩子在自主阅读起步阶段应该看什么书呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:43
这个时候孩子认识的字不多,很多书都看不了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:49
甚至以前家长给他念的绘本和图画书他也无法自己独立的看下来
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:51:55
为什么会这样呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:10
因为一般的图画书和绘本是亲子阅读使用的图书
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:17
读文字的人是家长
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:23
所以作者在创作的时候不会严格控制字词难度。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:31
这样,刚刚认识一点儿字的孩子读这些书当然就困难了。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:37
那怎么办呢?我的建议是为孩子选择一套他喜欢的分级读物。
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:52:45
一套好的分级读物除了有上面提到的对认字的三个方面的帮助外
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:52:52
还有几个优点
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:00
1.缓坡快步走的模式,保证孩子轻松上路,而且进步很快。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:08
以《小羊上山儿童汉语分级读物》为例
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:16
第一级的10本书用到的汉字只有60个
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:23
孩子学会字表中列出的60个汉字,就可以自己把10个故事读下来。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:34
即使60个字认不全,凭借字词极高的复现率以及插图的信息,
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:53:42
10本书读完,字也就学会了。
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:53:48
我们来看一下《小羊上山》每一级的识字量:
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:03
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:13
第二级字表包含第一级60字,并新增60个生字,共120个汉字
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:23
如此一级级上去。汉字增加的同时,故事长度、词句的复杂程度也会慢慢增加。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:35
事实上,虽然整个第一级用了60个字
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:41
但具体到每本书,用字量可能只有20~30个甚至更少
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:54:56
查看前后消息
我前面有提到,一个故事只用了14个字
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:03
文字非常简单,不用担心孩子认不下来
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:10
此外,即使孩子不熟悉新认的字,也可以一边读书,一边根据上下文和插画的提示猜出生字的意思。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:19
这就是刚刚有家长也说到的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:23
猜读
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:30
如果每级增加的汉字太多,孩子觉得认字太枯燥或者看书看不懂
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:37
就会对阅读失去兴趣,而只有兴趣才是学习的最大动力
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:55:44
所以创作者必须小心翼翼地保护孩子的阅读兴趣
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:55:50
让孩子“无痛升级”,让他们在读书过程中获得成就感。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:56:13
家长们要是想了解具体的情况,可以关注公号哦~~~
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:56:34
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:56:37
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浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:56:56
在第一级故事中,《小小的大大的》
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:57:03
是由《小羊上山》执行主编、资深童书编辑许立春老师创作的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:57:09
我们看一下这本书中的一段文字
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:57:21
小草小小的,大树大大的。
大树小小的,大山大大的。
大山小小的,天空大大的。
天空大大的,太阳小小的。
不,不,不是。天空小小的,太阳大大的。
太阳小小的,星星大大的。
我小小的,爸爸大大的。
不,不,不是。爸爸小小的,我大大的!
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:57:32
这就是一本书的内容
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:57:52
第一级的用字可以简单到什么程度,看这本书就知道了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:58:11
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:58:16
每个跨页只有一句话
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:58:28
这本书,孩子只要认识14个字就可以完完整整地读下来!
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0714:58:41
上面这段文字用极为简单的句式,道出了对孩子来说比较抽象的科学道理
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:59:04
太阳比地球上的“天空”(大气层)要大得多
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:59:12
而在故事的最后,“爸爸小小的,我大大的!”又让全书主题得到了升华
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:59:21
孩子小小的身躯里有大大的愿望,他渴望变得强大,渴望能掌控更多的事物。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:59:34
下面视频是久久小朋友的阅读反馈,我们可以来看看啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 14:59:57
这个小朋友4岁多
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:00:11
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:00:24
这也是她独立阅读的第一本书
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:00:39
这本《小小的,大大的》全书只用14个字来讲述,所以刚认识一些字的小朋友是可以独立完成阅读的。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:00:49
久久妈妈反馈,后来不管谁来家里做客,久久都会拿出来这本书给客人展示
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:01:22
这件事让小朋友有了阅读的乐趣,这也是我们做这套书的初衷
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:01:28
希望能有更多的小朋友通过此书,从此学会阅读,爱上阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:01:50
2.帮助孩子养成“整体认读”好习惯
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:02:02
整体认读是指孩子在阅读的时候,从文中读取信息是整个的词或者短语,甚至短句,不再是单个字的意思,这种阅读方法我们称之为“整体认读”。
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:03:08
大家可以想一下有没有遇到这种情况
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:03:35
一段文字,错乱排序,你还是能一眼看出文字想表达的意思
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:04:19
你吃了饭没
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:04:22
你吃饭了没
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:04:36
类似这种 更复杂的句式
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:04:44
即使文字是错乱的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:04:51
我们也能get到重点
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:08
在《小羊上山》这套书中,有些字词在某个故事或整套书中是反复出现的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:14
这非常符合孩子学习的特点,孩子可以在阅读过程中加深对它们的记忆和理解。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:38
台湾三大英文绘本讲师之一的廖彩杏就提到
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:40
在英语学习中,重复句可以让孩子从陌生到熟悉,再到完全掌握。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:47
中文的学习也不例外。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:05:53
除了《小小的,大大的》
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:06:02
第1级故事《不高兴的毛毛虫》也充分体现了“重复”的特点
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:06:10
我们来看——
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:06:33
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:06:40
大树上,一只毛毛虫不高兴了。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:06:45
开篇直接呼应书名。毛毛虫为什么不高兴呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:01
小兔跳上跳下,多好!
我跳不了……
小鸟高高飞,多好!
我飞不了……
大马快快跑,多好!
我跑不快……
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:23
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:31
这几句不仅解释了原因,而且一直重复“*****,多好!我*不了”的句式
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:37
孩子无形中就记住了“多好”“不”等字词的用法
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:44
接下来:
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:07:57
毛毛虫不高兴,
太不高兴了……
不高兴的毛毛虫,
做了一只小小的茧(茧用图标表示)。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:08:18
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:08:32
这几句,再加上书名和开篇第一句,则不断重复“不高兴”这几个字,孩子看着看着也就记住了。
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:08:43
整体认读会大大加快阅读速度,也可以更直接地、更准确地抓住文章的含义。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:08:52
从小养成“整体认读”的习惯,孩子阅读的速度会越来越快
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:09:00
对文意的把握也会非常准确,这就从根本上解决了未来学习中阅读理解的难题。
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3.分级读物多级多册,阅读难度的提升是逐步的、缓慢的、有序的
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保证了孩子在阅读能力提升的过程中不感到吃力,不产生挫败感,轻松愉快,兴趣十足。
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下面的几个视频也是我们做内测时遇到的,我们一起来看看——
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一套10册
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还有幼儿园的试读
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因为是真正写给孩子的书
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我们家长要做的第3件事情呢
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就是指导孩子学会正确的阅读方法,并养成习惯
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下面列出一些好习惯,家长朋友们可以在指导孩子阅读时参考
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我们2020年10月上市的
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上市前做了很多内测 也做了很多调整
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所以是更适合孩子身心发展
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每次阅读要持续一段时间,真正读进去,专注,不要多次地停下来
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有个别不认识的字尽量猜着意思读下去,只要读懂整本书的主要意思就很好。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:13:23
如果某个不认识的字总是出现,再请家长告诉这个字的意思。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:13:32
如果一本书中有很多不认识的字,读起来很困难,就不要硬度,而是要换更简单的书阅读。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:13:47
特别喜欢的书想多读几遍是很好的,而不喜欢的书就不要勉强读,免得因此失去了阅读的乐趣。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:13:53
孩子读完一本书后,请家长鼓励和表扬孩子。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:14:02
孩子读完一本书后,请家长带着真正的兴趣和热情与孩子讨论书中的内容。
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:14:33
还有一点,指读,请家长不要过分干预,因为这是孩子生长过程中的普遍现象
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:14:44
我们要接纳并理解
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:15:20
接下来我分享一个内文图的小视频给大家啊
青岛-1003+1503G-白鸟2013(80929503)2021-01-07 15:15:45
@浆果文化-蜜蜂老师 老师,遇到不认识的字是马上提醒她还是过后再说呢?
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:16:27
先猜读
猜不出来了再告诉她
如果孩子反复遇到这个生字 就停下来教
但是不能让孩子就绊倒在这个生字上
整体的阅读是不能间断太久的,否则孩子会觉得太难了
影响阅读兴趣
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:18:07
每本书后面会有字表
如果不确定孩子会不会读 可以先和孩子一起看字表
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:18:46
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:19:13
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每个故事后都有字表
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:19:31
大家可以先和孩子一起看标红的字
标红的字就是本册书所用到的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:19:58
这里要遵循5个手指原则
如果一个故事里有超过5个的生字
就要先来学认字
认个大概再去读故事
这样也不至于翻开书就懵了
读完故事后还会有读后小游戏
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:21:13
题干部分需要家长帮忙告诉孩子
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:21:29
答题的部分就是孩子自己来
最后还会获得一个奖状,每本书都有哦
而且每个奖状还不一样
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对的 要及时鼓励孩子
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这套书还有配套的家长指南
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和线上学习系统
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包括音频和视频
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然而 我们最近遇到了盗版
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:23:38
我们的书 两套20本 136.8元
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:23:48
平均每本6块多
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:24:01
然而被盗版了
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:24:29
我前面有说到 两套书共136.8 再打折也不会低于100
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:24:43
所以如果大家看到了20本50元这种 绝对是假的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:25:22
http://product.m.dangdang.com/1768351346.html?unionid=537-50-:-dd_3
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:25:28
还有就是去旗舰店买
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这个是当当链接
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而且我们这套书目前第三次印刷
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:26:02
她们还抄的是最新版
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:26:32
识字和阅读是刚需嘛
每个孩子都要学的
欢迎大家入手哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:27:11
也欢迎大家来围观我们的公众号
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:28:25
今天的分享可能和大家以往看到的绘本分享不太一样,开场前我还挺忐忑的,没想到大家反应这么给力,感谢大家
浆果文化-蜜蜂老师 2021-01-0715:28:53
大家有任何相关的疑问都可以去公号或者微博上留言哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:29:16
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:29:23
这个是微博,欢迎大家来做客啊
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:29:41
买不买都不重要,来捧个人场啊
也谢谢大家~~
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:32:11
线下活动是有可能等疫情控制住后会陆续恢复哦
全国都会跑的
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:32:28
到时候大家可要来支持我啊
当下是不能开展了 大家最近要做好防护措施哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:34:42
接下来可能还会有《小羊上山》的试读活动,具体的大家可以多关注群里通知哦
浆果文化-蜜蜂老师2021-01-07 15:36:29
感谢今天大家的支持,祝大家平安喜乐,诸事顺遂。再见啦
01-16 15:28 -
郧丽 2楼对于孩子说,是非常好的01-16 16:34