这本漂亮的小故事书，很有趣的！我第一次翻看它，匆匆阅读后，马上决定给孩子讲。因为，这书中的小主人公--粉色啦，她的故事很有代表性，适合给孩子们讲讲。

“咳，我没有蓝色啦宁静。”“唉！我没有黄色啦明亮。”“嗯……我更比不上红色啦鲜艳。”---------开篇，粉色啦登场了，可是，出现的是完全不自信，心情沉在低谷，悲伤、叹气，甚至落泪的它，它在找着自身的不足。我们的孩子们相信也都会遇到这样情况，有思想时就会想到某某问题，或者自己没想到，别的伙伴会说出这样的话：你不如某某，你什么什么地方不足。孩子们也会悲伤的，虽然他们不一定会及时表现出来给家长看，但小小的人儿，心里也会有感受，就如粉色啦。

“啊！这个房间太单调了，让我来想想办法。”“哈！·这下好多了，又美丽，又柔和。”
“我为黄色啦设计一条发带。”“再给红色啦设计一顶太阳帽。”“给蓝色啦设计一个小杯子。”“这些是我送给女孩子的小礼物。”“啊！真高兴！我是粉色啦，美丽又柔和。”“我也很漂亮！”

粉色啦很积极，她虽然开始小有自卑，但是，她很快动起手来，找到了自己的位置，发挥了它的特长，做的事情很受大家的喜爱。从而，粉色啦也从中找回了自信，这可是一个很不错的事例。
不过，不是所有的小朋友都会这么快转变思路，找出自己的特长并发挥它们的。我们在生活要是能稍加点拨，引导好孩子，对孩子的身心健康成长，很有必要呢！让他们也成为自信的“粉色啦”！



书的结尾还有一个小延伸活动，粉色陀螺旋出来，一个小硬卡纸做出来的陀螺，上面画成红白相间的图案，当旋转起来时，就变成了粉红色的陀螺了。咳~~说实在话，我觉得每本书后面都有这个延伸的小实验真不错，因为身为家长的我吧，小时候也不知道这样做陀螺，看了这书才知道，可以这样做。孩子玩的每一样玩具或者游戏，将来都是它的资本，不一定哪一项东西就会对他有所启发，并应用到未来的专业当中去呢！所以，多学多看，多懂知识，延伸的部分更重要。

轩轩最喜欢看这套书了，上次还想借阅呢，真值得看的绘本。

是不是抽象故事来的

回复 3# 冰钰愛玥

颜色国秘密里的一本。共10册。