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喜爱、坚持、成就——读《科学家的故事•最爱做的事•袁隆平的故事》
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喜爱、坚持、成就——读《科学家的故事•最爱做的事•袁隆平的故事》
生活节奏越来越快。当今社会，能塌下心来做一件事的人越来越少了。如果是做一件很辛苦的事，却能甘之如饴的人，更是凤毛麟角。袁隆平便是这其中之一。
我们这代人，很多是下过地、干过农活的，我们知道粮食产量对一个家庭的重要。现在的孩子，大多是被捧在手心，再加上各种兴趣班挤占时间，别说是下地劳作，就是去田野的机会都很少了。《科学家的故事•最爱做的事•袁隆平的故事》讲述了“杂交水稻之父”袁隆平的成长故事，让孩子们不仅知道“粒粒皆辛苦”，也知道现在的生活是有很多人多年努力付出才来的。了解袁隆平事迹，学习袁隆平精神，是这个时代需要的。
翻开《科学家的故事•最爱做的事•袁隆平的故事》这本书，第一个感触就是配图，书中的图画写实，初看和照片一样，袁隆平先生的画像、田野上方的天空、古朴的街道、旧年代的桌椅用品。。。。。。印象深刻的有袁隆平同志先进工作者奖状，老式自行车以及写着“为人民服务”的旧茶缸。
与图画同样有代入感的是故事。《袁隆平的故事》这本书适合中小学生自主阅读，没有刻板的说教，只是单纯的讲故事。作者讲袁隆平同志的小时候，那个时候的袁隆平和现在的孩子一样，学过很多才艺——游泳、小提琴、打排球等等，但所有这些，好像都不是他爱做的事。
每个人的成长过程都是多变的，我们可能有很多才艺，很多爱好，但总有那么几件事，一想到、一去做便会很开心。
袁隆平也找到了他喜欢做的事，但那是一件会吃苦的事。书中多次提到袁隆平的妈妈，袁隆平自己也曾提到过，他的母亲对他的事业有很大的影响。《科学家的故事•最爱做的事•袁隆平的故事》一书是由袁隆平院士的秘书亲自审定，所以内容相对来说是有权威性的。比如书中提到袁隆平母亲带他们去田野呼吸稻谷飘香的气息，和他们说过“这是我们祖祖辈辈的田野，是爷爷的田野，爸爸的田野，也是你们的田野”，在后面的饥馑之年，有过叹息。所有这些潜移默化的影响，让袁隆平有了让全国人民吃饱饭的梦想。
想一件事和做一件事还是有很大区别的。袁隆平致力于杂交水稻研究和推广几十年，过程也是很艰辛的。他曾说过 “我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”看到他骑着二八自行车飞驰在乡村大道上，目睹他戴着草帽在田间工作，我们仿佛读懂了他那苦中作乐、自强不息的精神。
一年又一年过去了，袁隆平先生带着团队攻克一个又一个难关，取得一项又一项成就。他终于用行动证明了“我一定不会放弃的”和那句“皇天不负有心人”。
袁隆平先生走了，但他的精神留了下来，势必会影响一代又一代人。
06-21 15:30 -
坚持下来一定有不一样的收获06-21 17:50
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做喜欢做的事，成就一翻大事业。08-15 12:08
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