已经很多年不读童话般的诗意文章了，儿童文学作品更是读的少之又少，没想到年近三十，捧起《夏日的海滩》，读的却是如痴如醉。其实与其说是在读故事，不如说是在跟着故事里的主人公一起回忆起了自己的少年时光，那青涩的，甜蜜的，跳动的，心醉般的青葱岁月。

    随着本书，跟着书中的故事人物，看着他们成长过程中经历的种种故事。关于亲情和友情，关于梦想和希望，关于责任和承诺，关于谎言和背叛，关于友情与爱情，关于那份成长的叛逆与坚持……关于青春成长的故事，我们都曾经遇见，曾经看见，曾经那样感同深受。



    书的第一篇《在乡下》。在乡下，一个宁静小村庄，一座安静的小院落，一个双手托着腮，静静出神的小女孩，她的院子里种满了茂盛、鲜艳的花草。这个可爱的小女孩琼儿，好像乡下遍地可见的花儿一般寻常，可是读完她的故事，却又深深的感动，心生佩服。

    文章轻柔缓缓的讲述着琼儿的故事，她想进城的母亲，她努力却迷茫的父亲，以及自己动手拥有自己花圃的琼儿。当母亲对父亲失望至极，义无反顾的丢下她，选择与他人进城后，琼儿伤心的擦拭泪水的同时，小小的肩膀她挑起了这个家：她和她苦闷忧心的父亲。

     不得不承认，有的时候，孩子比大人更具有责任感。琼儿在母亲走后，不仅照顾了自己，照料了花圃，更加抚慰了父亲，给了他莫大的支持和勇气。这个看起来像花儿般轻柔的女孩，却用自己的力量，给了成人以勇气和幸福。

    责任，是成长过程中必须学会的一课。

关于友情
    友情就像春天里的细雨，在每个少年的成长过程中，滋润着又陪伴着我们，给了我们那么多灿烂美好的时光。羡慕《女生小梅》，她有着那样一个志趣相投，能和她一起欢笑，又能够包容她、理解她的好朋友。她们之间的友谊让人羡慕，也让人心动，但是想想，如此纯真的友谊是否真的人人都可以长久的拥有呢？

　《十四岁的天空也下雨》和《千纸鹤》，米兰和可儿、小茹和雯丽的友情比起小梅，却要凄惨许多。同样是一对形影不离的好朋友，同样是因为某个男生的加入，同样是因为对家人说了实话，朋友同样的反应促使她们同样亲密的感情破裂。想起米拉那阴阳怪气的嘲笑，想起“我”心里如落冰山的失落；想起“我”期待雯丽生日邀请的盼望，想起那如惩罚般的纸鹤，想起那最终冰冷彻骨的“失望”。

　　友情，在带给我们成长的幸福和快乐的同时，同样带给来伤害和烦恼。“保持友谊的最好办法是不出卖朋友”，米兹涅尔的话，也是《千纸鹤》的题记。出卖、谎言，对于成长中的友情来讲，总是要面对各种各样的考验。《女生小梅》中，妈妈的话让我记忆犹深，她说“友谊的本质在于原谅他人的小错”。是的，若是在孩子成长过程，他们能够看到并记住这两句话，那么他们的友情会如此的不堪一击吗？

　　成长，总是要付出代价的。而友情，需要我们共同呵护和宽容对待。


关于爱情
    关于青春的悸动，对于异性朦朦胧胧的好感，关于那粉红色的日子，一想起，那心仪的男生或女生，便会不由的脸红，不由的心跳加速。每个人，每个正常的人，在青春时期都会有着如此的感觉和反映，不是吗？所以，做为过来人，当我阅读以后，做为家长我们应当理解孩子的这一想法，并且给予他们最大的尊重。

    对于爱情的懵懂，对于异性的好感，其实这些，好似都无关爱情，只是我们藏在心底，只属于自己的美丽风景。就像《黄花闺女路》般，它是一条幽静小径，更是每个孩子成长的心路。“黄花闺女路”，藏匿的不仅仅是女孩的心思，更有关于男孩的成长故事。

    《粉红的日子》，是的，所有少年时期情窦初开的时节，应该都是粉红色的日子。有点梦幻，有点心动，有点快乐，也有点幸福，而这往往是成长发育的必经阶段。老师和家长的批判，同学间的闲言杂语，其实都是因为不理解，不了解，甚至捉风捉影。其实异性间只有恋爱可以谈吗？有的时候真的是我们太过大惊小怪了，做为当事人的孩子，那些粉红色的日子，对他们来讲真的是最美最美的回忆。
  
关于谎言
    谎话，谁不曾说过？虽然小时候，我们接受的教育是，“做个诚实的好孩子”，我们也希望做个不说谎的好孩子。可是往往，我们总是会在意或者是无意的情况下，编造了一个谎言。有人说过：说谎很容易，圆谎很困难。谎言一旦说出，往往就会失去我们预想的方案。

   《兰草，兰草》中的兰草是一名普通的的几乎被人遗忘的学生，她有点内向，有点自卑，因一次听到了同学被后的嘲笑，而蓄意编造了一个谎言。她的出发点很简单，只是想吸引别人的注意，满足一下她小小的虚荣心，仅此而已。

     可是事态的发展却远远出乎她的意料，同学的热心帮助，无微不至的关心，让她从一开始的满足到越来越内疚，越来越懊悔。她的一个谎言，给大家带来了许多的麻烦，她想结束，却又无从收场。这种感觉，刻骨而铭心。

    我相信，如果再给她一次机会，兰草绝对不会再说谎的。在看完这篇文章的同时，我也在想，孩子的谎言大多是没有恶意的，他们只是为了满足某一个想法。所以对待谎言的同时，我们也要看到谎言背后的原因，让谎言，也能成为孩子成长的台阶。   
  
关于理解
     在孩子身上谈理解，或许有些过于隆重。可是当我看完《钥匙》以后，心里却总也放不下。“一把钥匙开一把锁，任何人都有自己的秘密。我们不理解或误解别人时，完全是因为钥匙不在我们手中的缘故。”

    原本以为，许多的不公只会出现在社会上，可是当倔强的王强遇到了圆滑势利的李明，发生在他们两个人身上的待遇，却不免让人感觉校园也充满了悲剧色彩。

    一把钥匙，在李明的手里，是他炫耀的资本；而同一把钥匙，在王强的手里，却成为他为同学付出的动力。一个任劳任怨，一个聪明的接受着属于别人的赞赏。或许在很多人眼中，这一点也不公平，可是王强，他却心甘情愿且开心的牺牲和奉献着。在他看来，这是他与“钥匙”之间的承诺。虽然得到这把钥匙并不光明。

    可是真相总是会在不久之后被拆穿，他失去了开门的权利，却依然保留着钥匙。在他看来，这根本不是一把钥匙，而是一种追求和信仰。

    李明终于发现了王强的钥匙，并大声说出是王强是个小偷，当老师的教鞭敲打在他的头上时，我的心咯噔了一下。这个老师，还真是狠心，不去调查，不来询问，便先动手在学生的头上留下了“小包”。

    王强依旧倔犟，但他认为，他没有错，别人同样也没有错。只是别人不曾理解他，没有打开他这把锁的钥匙罢了。

    有的时候，我们得不到别人的理解，但只要自己认同自己就好。

关于家长
    看这本书的同时，特意留意下了里面家长。丢下琼儿进城的母亲，视晓月为己出的继父，米兰和雯丽的妈妈，太过细致关心的晓丽父亲以及知心朋友般的丽娜妈妈。在这其中，我最喜欢也最愿成为的就是丽娜妈妈那样的家长，她聪明细心，和善而宽容，她像女儿的朋友一般，给了孩子恰当的鼓励和赞赏，而且关键她尊重孩子的朋友。

    相反的，对于米兰和雯丽的妈妈，心里总是有那么一点的不认同。她们在孩子的好朋友那里“严刑逼供”般的验证了孩子恋爱的事实，从而导致了两个孩子之间纯洁友谊的破裂。她们可以了解和干涉孩子的一切，但是前提是要找对方法。若是有一天，她们知道了，因为她们，两个曾经非常要好的朋友断了交往，了解到孩子的那份伤心和痛苦，她们会不内疚吗？

    晓丽的爸爸应该很爱晓丽，这点毋庸置疑。只是爱，似乎太过强烈具体，给孩子的私人空间越来越小。他会以种种借口来翻看孩子的日记，并且还假惺惺的说是孩子自己让他看的。真是个虚伪的家长！他不容质疑的关心，不得不让晓丽对他表现出言听计从的态度和言不由衷的话语。想想这个家长和孩子，两人过的都有多累。

    所以，当晓丽面对大海，她心中滋生了一种想飞的感觉，那是对成长的期望，也是对于束缚的挣脱吧。

    整本书看下来，不得不说一下安武林老师。呵呵，以前对他真的没什么了解，因为我是个不爱读书的“孩子”，若不是这次与天天出版社偶遇，我不知道还会错过多少的精彩故事。也正如曹文轩老师所说，安武林老师的作品，无论是小说、散文、诗歌、童话都有一种诗性的东西在弥漫。宛如深夜里的月光，轻柔、美丽，又动人心弦。

    这套书起名为《金蜘蛛诗意童心系列》，“金蜘蛛”是对于安武林老师的贴切比喻，这套书也是收录了他的小说两本、散文一本、诗歌一本，童话四本，就像蜘蛛的八只脚，展现了他多样的写作才华。《金蜘蛛诗意童心系列》也被南京分级阅读、新浪亲子、小学生之友、小学生拼音报隆重推荐，据说，安老师的每篇作品都深受学生喜欢。

    我不会写书评，但作为一个家长，我对于此书是极度的喜欢和热爱。我认为，这套书不仅适合孩子来阅读，也适合成年人阅读，最好是家长与孩子共同来阅读！孩子在读这套书的过程中，他可以找到成长中的共鸣，关于友情，关于亲情，关于爱情。。。通过这一个一个的故事，他们学会思考，学会辨别，学会成长。而家长呢，在阅读的同时，不免想起自己的青春岁月，那任性的，调皮的，伤心的，愉悦的种种片断，在回想的时候，不免会发觉自己还是那样年轻和充满活力。而且还会找到，许多和孩子交流的话题和方式，会在处理问题的时候，多站在孩子的角度来看一看，想一想。

    最后，我想说，非常非常感谢天天出版社，感谢安武林老师，感谢许编、李编，感谢你们提供了一个非常好的机会和平台，让我可以有机会重温童年，感受童真。



附安武林老师及《金蜘蛛诗意童心》介绍：
  安武林，山东大学中文系毕业，中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长兼秘书长，曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。出版过小说集《友情是一棵月亮树》《夏日的海滩》《泥巴男生》，散文集《中国儿童文学作家群像》《母亲的故事是一盏灯》《半个月亮》，随笔集《爱读书》，童话集《口袋里的太阳花》《米粒上的花朵》《核桃鼠和他的伙伴们》《半个月亮飞走了》《老蜘蛛的一百张床》等四十余本个人专著。荣获过张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等奖项，作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材，并被翻译介绍到美国、越南、新加坡等地。


    安武林的“金蜘蛛诗意童心”系列虽然包含四种体裁，但均以“诗意童心”作为主要特色。他的短篇童话多数以动物为主人公，篇幅长短适读，语言富有美感和诗意，简单的情节中包含着一种天真的童心，但又不失深邃的哲思。其小说主要描写的是少年的生活和内心世界，善于从细微处表现人物的心理和情绪，读后令人回味，思绪悠长。散文或者以诗意的语言抒写对自然、童心的喜爱和赞美，或者表达对于亲人的怀念和爱恋，情感真挚，感人至深。其儿童诗更是集中呈现了这位以诗歌出道的作家的独具的才情，或汪洋恣肆，或细腻沉静，或清新自然，视角独特，想象奇特。四种体裁相互衬托，体现了作者多方面的创作才华！

亲，你好，图片看不到哦，建议图片下载下来再传到帖子里哦

亲，图片弄好了，谢谢提醒。

悄悄的说：这次你回贴速度超快的

画面非常唯美！

画面真是美啊

成长，总是要付出代价的。而友情，需要我们共同呵护和宽容对待。说的极是。谢谢倾情分享！楼主辛苦了！

回复 4# 家有千金


这些画都是文章中的插图。

回复 5# 帅小虎


谢谢亲支持，画面是很美好。

谢谢顺顺的支持 能够得到别人的认同便是我最大的满足了。

好美呀！！！

好美的书，谢谢分享！

回复 10# guomaomao2009


谢谢亲支持

回复 11# 隶涵妈妈


谢谢隶涵妈妈支持