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好宝宝阶梯数学试用报告
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丹丹宝贝 楼主申请成功的时候,我告诉丹丹:“过几天你的快递就要到了。”丹丹说:“好啊?”
拿到快递的时候,我说:“如果是一本,就是丹丹的。如果是两本,就给儿童之家一本,好不好?”
丹丹说:“好的,如果是两本,一本给丹丹,一本给儿童之家。”
拿到快递,是两本,大大的,不知道这是不是铜版纸,反正质量相当的好,呵呵。
丹丹说话算数,自己选择了一本第一阶,把第二阶送给了儿童之家,所以,第二阶的内容我也没有多看,可能要少说一点。
翻开页面,有贴画!孩子对粘贴画有着本能的兴趣,喜欢撕开,喜欢粘贴。每次还没看书呢,粘贴画就撕的差不多了,等到那页需要的嘶吼,再找回贴画,幸好贴画可以反复粘贴几次,也同时锻炼的宝宝找图片的能力吧,呵呵,不能小看这找图片啊,能同时锻炼到观察能力和记忆能力呢,效果好的话,还能让宝宝下次注意粘贴的位置顺序什么的。
贴画都粘在了封面上,呵呵。
看看第一页,贴画已经撕的差不多了,还在左面空白处涂写了很多,可见丹丹对这本书的喜爱。
多了,刚拿到快递的时候,丹丹坐在电动车后面看了一路这本书,很安静,很投入。
大小、多少,对于3岁4个月的丹丹来说,是很简单的问题。原来以为,这么简单的问题,她会不屑一顾的,没想到,丹丹很感兴趣呢,拿着笔画圈、连线,玩得不亦乐乎,不管她是对问题感兴趣,还是对画面感兴趣,或者,是对画圈连线感兴趣,孩子在快乐的游戏中学到知识,这就是最好的方式!
睡觉前的一个小时,丹丹做完的三分之二的练习!
中间,我觉得有点快,想着要不要对着每幅图片讲点小故事,可是,刚讲没多长时间,丹丹就翻页,呵呵,这个时候,还是顺着孩子的思路来吧,先做练习,以后再讲故事,或者让丹丹给我讲故事,可谓一书多用啊,嘿嘿。
最后那副图片,观察糖葫芦的不同。因为看过李跃儿的书,直接问孩子:“你看看有什么不一样啊?”这种问法,可能会引起孩子的反感,有种居高临下、逼迫孩子学习的味道。于是,改了问法,用手指慢慢划过,问丹丹:“你发现了什么?”如果没有 观察完全,可以继续重复:“你还发现了什么?”孩子慢慢仔细地观察,像是自己发现了新大陆,成就感很强呢,呵呵。书中能做成水果糖葫芦的样子,真是抓住了孩子的心思,孩子就是对吃的、玩的兴趣最大了,呵呵。
说到第二阶梯的书,听儿童之家的老师说的,一并写在这里吧。第一页,是关于船在海上深浅的问题。这个问题比较抽象,儿童之家的孩子都在3岁半左右,对于这个没有感觉,所以对着画面看船,感觉不到深浅。于是老师拿来两个瓶子,灌上不同重量的水放在盆子里,盆子里也放满水,于是有的瓶子深,有的瓶子浅了。孩子对这样的游戏倒是很感兴趣,玩起了水,也应该对深浅有了感觉,可是回到画面上,还是不怎么感兴趣,可能看不出画面上海和船的立体感吧。于是,这本书只好放到一旁,日后再看。07-12 09:37 -
happy栋阳 2楼宝贝都喜欢有贴画的哦!07-12 09:40
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zqh笑笑 3楼宝贝喜欢就是最好的。07-12 09:43
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WYYBB 4楼有贴画的很实用哦。07-12 09:53
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dearhxf 8楼确实是不错的书,我家也很喜欢。07-12 10:38
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誉涵涵妈妈 10楼也很好的哈,不错的07-12 11:00
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