《幸福的人生规划》绘本申请成功到收到，破费周折，刚看到已经过了试用报告的提交期限，我心里那个急啊！还好及时联系本地邮局工作人员，早上终于收到书！中午回家匆匆给孩子读了一遍，孩子已经困乏了，看了一遍就睡了……

   虽是小小的绘本，但是免费拿书，不写读后感，不是我的作风，我心里也很着急，所以急忙来交啦，请管理员和出版社谅解哈！


   每有新书来，妞都很喜欢看，不外乎是指指点点的，她认识的动物、玩具什么的最感兴趣了。在中国幼儿百科全书之《不一样的工作》中，妞已经认识过航天员了，当然，那会她还很小，10 个月的样子，不知道是否还记得？


    这本书是给爱科技的孩子的，真希望妞以后会爱上科技。
              

    绘本描写了三个人物形象，朗儿、石儿、梦儿。他们热爱动手、热爱科技、热爱倒腾。有一天，三个好朋友一起参加了宇航员的招聘考试。经过科学知识测试、英语知识测试、宇宙专业知识测试等等种种考试很严格，训练很艰苦，（接受各种旋转及适应能力训练）要接受各种考验，他们都坚定地坚持下来，最终成功成为梦想中的宇航员。（故事情节的简单，会不会让孩子觉得成为宇航员很简单，其实成为宇航员还有更多的事情要做呢！给孩子讲解的时候，一定要突出各种不易才是！）
  
   得到专家们的肯定后，三个宇航员进了宇宙飞船，飞船上天了！妞指着说：飞机。家里有个飞机模型，呵呵。看到这个情形，就想起我国的航天事业，所以忍不住给孩子多啰嗦了几句，而且手边刚好有本杂志，是神七的三名宇航员从太空返回地面的情景（话说我都忘记了这三名宇航员的名字，特地百度了下，分别是翟志刚、景俊鹏、刘伯明），这样就可以结合起来，给孩子讲讲我国的航天事业，顺便我自己也复习下，跟着孩子成长，想记忆力不好都不行啊！



    绘本里三个人物的形象很正面，很有教育意义。如果正好孩子热爱航天事业的话，这本书真的是个很好的启发点呢！


  绘本的结尾是韩国人民欢呼宇航员返回大地的情形，画面中反复的几面国旗，具有很强的爱国主义教育意义。虽是老话题，虽是有政治意义，但其实骨子里我们都是爱国的。当然，这个也需要从小培养。心中有爱，有忠诚，才会有更好地前进方向。爱国主义教育不可丢啊！


   封底，简单介绍了全套绘本的内容，很丰富，真心期待能够拜读更多的好书，让孩子通过阅读获取更多的知识和力量。


匆忙成笔，诚惶诚恐啊！

好书，谢谢分享！

重新修改过了。

这个故事真不错的呀，这套书都是很好的