多动症是儿童行为发生异常的一种疾病。常见的行为表现形式有：　　1、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停，难以完成某件事。
　　2、做作业或游戏时，注意力不能持续集中，经常干扰其他宝贝。
　　3、平时讲话过多，他人讲话时，经常插话或被他打断，别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。
　　4、对提问经常出现反应迟钝。
　　5、难以排除对立情绪，理解困难，经常不能完成作业。
　　6、在学校或家中经常丢失必需品，如丢失玩具、笔、书和作业本等。
　　7、经常出现冒险性行为而不顾后果，如盲目在大街上奔跑。
　　依照新标准，至少病症要存在6个月，而且至少要出现以上病症中的5个，才能确诊为儿童多动症。引起多动症的病因有注意缺损、多动障碍、自制力差等。
　　那么，发现宝贝确有多动症如何处理呢?
　　1、发展宝贝的注意力。宝贝的无意注意占优势，可让他从事感兴趣的活动，如看画册、听故事。随着宝贝年龄增长，可有意识地让他下棋、画画等，锻炼注意的集中性、持久性。但是，要求宝贝学习做事的时间不宜过长，以免引起疲劳。
　　2、培养宝贝善始善终的习惯。宝贝做事时，往往容易受外界事物干扰的影响，如别人的交谈，窗外的声响等都会使宝贝放弃手中正在做的事情。因此，家长对宝贝做事要多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他善始善终做好每一件事，坚持把每一件事做到底而不半途而废。
　　3、培养宝贝的自制力。要提高宝贝的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮助宝贝逐步学会正确判断和评价自己的行为；要制订一些简单的规章制度，作为宝贝的行为准则，让宝贝约束自己的行为，养成良好的行为习惯。
　　4、带宝贝到医院，请医生进行心理治疗。
最后需要指出的是，矫正治疗宝贝的多动症是一个长期的过程，需耐心地对其教育引导和矫治，切不可采用打、骂等粗暴的手段，否则不但不能达到矫治的目的，而且有可能使其加剧，影响宝贝的身心健康。

原来我同学就有得多动症的呢，坚决不能让我宝宝得

来学习啦！