“开往春天的小火车”艺术创作读书会

童童dudu 楼主

↑赶在大风到来之前，结束这次艺术创作读书会。拍合影的时候，已有不少宝贝因天气原因先行离开了。看照片，才发现火车头的方向反了，拍照的时候愣是没人发现啊！小小的不完美~~

蛰伏了一个冬天，春天终于来了，尽管是在一场梦幻春雪之后。我们的读书会也从室内转移到了户外。初春的天气有些不稳定，尽管预报有微风转四五级风，仍期盼周末的风能晚一点到来。

继“圣诞袜子”“新年怪物大游行”和“生肖蛇”系列主题艺术体验创作读书会之后，du妈策划了整个春天主题的读书会，在五一之前，大概会安排三四次，包括春天主题的英文绘本读书会。而这次的“开往春天的小火车”则是春天主题的第一站。

网络很强大，du妈共搜索到40余本和春天有关的绘本。经过筛选，选定了一些适合3-6岁集体亲子阅读的，希望能在读书会上分享。这次“开往春天的小火车”读书会，除了有春天主题，还有小火车主题。因为时间和天气原因，现场共分享了《托马斯疯狂的一天》《和甘伯伯去兜风》《开着电车去旅行》三本，而其他的如《小牛的春天》《巨人和春天》《14只老鼠去春游》等只简单向小朋友展示了一下，在接下来的春天主题读书会上应该有机会与大家分享。

因为梵谷少儿美术教室的老师上午有课，于是，安排了下午的时间配合我们的读书会进行户外艺术创作。尽管是下午的活动，尽管是周三下午才发帖，报名依旧很火爆。在此，du妈感谢大伙的支持！

周六下午4点，我们的读书会准时开始。尽管因为大风天气，有些报名的宝贝没能来参加，但我们读书会的现场的热闹程度却超出事先预想，实在是吸引了不少在公园玩耍的孩子的参与。光是发放地带的宣传单页，都发了二十来张。无论是孩子还是家长，都表现出极大的热情。

自我介绍环节。以举手先后来确定抢答是否成功，借此发挥榜样的带动作用。dudu总是第一个举手，自我介绍很娴熟，才艺展示环节讲了一个现场自编的《小白兔和大灰狼抢玩具》的故事，事后还强调了下，这是个春天的故事。尽管这次是小火车主题，托马斯控牛牛却没有讲托马斯的故事也没有唱托马斯的歌，而是唱了一首英文歌《B IS BOY G IS GILG》。妞妞作为读书会新人，大方的做了自我介绍，唱了一首《小燕子》，倒是又契合了我们的春天主题。荃荃不管前面的妞妞刚唱了《小燕子》，很执着的也唱了这首歌。新人点点做了自我介绍，但表示不表演节目，而小帅哥小宇则叫喊着不作介绍。呵呵，孩子们都各有个性。其余现场参加进来的小朋友们，大多慢热型，只享受了前面几位小朋友的介绍和表演。
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↑本照片由荃荃妈提供

故事妈妈牛牛妈分享了《托马斯疯狂的一天》，这是托马斯和朋友动画明星嘉年华第二辑中的一本。托马斯作为小火车的代表，想来所有人都不会有异议，无论大人还是孩子，无论男孩还是女孩。牛牛妈也不愧是托马斯控的妈妈，讲起托马斯的故事来实在是游刃有余。托马斯又想照顾她的好朋友培西，又要安排雾雾岛上的三位新朋友巴斯、戴斯和费迪南到码头装车，托马斯在两者之间跑来跑去，结果什么也干不好。最后，托马斯带着培西一起来到码头，和另三位小火车一起装好货物。如此一来，培西觉得比捉迷藏好玩多了，而那三位小火车也认为做有用的小火车是最最有趣的事了。
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牛牛妈深入浅出的讲述着这个不能一心二用、三心二意的故事，还不忘引导小朋友们一起来找书中的捉迷藏的培西。读书会的小朋友们听的时候入迷，互动的时候踊跃上前。小助手牛牛在妈妈讲完故事之后，还给每个小朋友发了一个托马斯的小贴画作为奖励。

故事妈妈荃荃妈分享了《和甘伯伯去兜风》。甘伯伯打算开车去兜风，男孩、女孩、兔子、猫、狗、猪、羊、小鸡和小牛全都挤上了车。阳光明媚，车子在古老的土路上咔啦咔啦地走着，大家开心极了。乌云，接着是下雨。甘伯伯把车篷架好。车子陷在烂泥里，谁也不愿意下车推。车子抛锚了，大家只好全都下去推车。齐心协力，车轮爬上了硬地。太阳出来了，过了桥，大家在河里好好洗了个澡，相约下次再一起去兜风！小动物们实在是吸引小朋友，加上荃荃妈的互动，小朋友们注意力可集中了。
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du妈分享了《开着电车去旅行——从大海到高山》。这是一套日本绘本，画风相当明快，色彩也极为丰富。最为重要的，书中的日本电车很像我们今天要创作的小火车。这本书很特别，从前往后，是从大海到高山，倒过来，是从高山到大海，从哪边开始都可以。而沿途风光，更是采用了大开页全景式展示。电车经过小镇，穿过城市，有码头有轮船，有飞机有飞艇，游乐场、动物园、牧场、温泉，太多的细节等着小朋友去观察去发现。于是，现场的活跃程度一度达到顶峰。小朋友们太热情太投入了，时不时就跑到书的前面来了。du妈不停的提醒小朋友看完之后回到自己的座位，不然，其他小朋友看不到啊！

↑本照片由荃荃妈提供

接下来，很顺利的切换到创作小火车的环节。momo老师很有经验，将孩子们按年龄分了四个组，3岁的人多分两个组，4岁的一个组，5岁以上的一个组。年龄不同，分配的任务和需要装饰的车厢也不同。大孩子用颜料装饰火车头，其他的小一点的孩子用粉笔、彩笔装饰车厢。自我创意，小朋友们或跪或趴，热火朝天。
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