话说成人与成才+借鉴同学的好方法+小淼儿

小淼儿楼主

唉:-(最近认证太忙了，总也腾不出时间来写帖子，晚上回来陪宝玩，哄她睡觉也就累得和她一起睡着了。昨天一看，哎呀，过了交稿时间了，不晓得还能不能参加上这个活动。不行就申精吧，(*^__^*) 嘻嘻……

说起成人与成才这个话题，当时没多加思索就报上了。因为我得益于一个好朋友的先进现代的育儿思想熏陶与带动。在这里和大家浅谈一下我的育儿理念和想法。

教育儿童，小到一个家庭，是为了孩子的成长和未来，能有一个更好的前途，以便将来能够自食其力；大到一个国家，幼儿是祖国的花朵，他们的成长关乎祖国的未来，我们国家的命运，都说少年儿童是祖国的花朵嘛。所以我们家长和老师对幼儿的教育是至关重要的。而古语有云：“孩子三岁看大，七岁看老。”所以孩子的早期教育就显得非常重要。特别是0到6岁是孩子大脑发育的黄金期，0到3岁时，孩子的大脑迅速增长，吸收知识水平超快，可以长到成人的60%，3到6岁完成到80%，再往后，成长的速度就会变慢，所以在0到6岁是孩子大脑发育的关键期，也就是说，孩子在0到3岁，在我们家长的陪伴下，成长是最快的，还有就是我们的幼教老师，她们的作用也是不容忽视的。一个幼儿园老师的话可以影响一个孩子的一生，这话不假。我曾听过一个故事，就是讲的这个情况。

孩子很认真地洗手，打开水龙头用水润湿手部，擦肥皂，搓洗，之后冲洗干净，擦手。程序虽繁琐但却认真。有时时间紧时就试图和孩子商量：“能不能简单洗一下，时间来不及了。”不想孩子却认认真真一板一眼地说：“那怎么行，我们幼儿园老师说过，“做事情要认真仔细，不能马虎，连手都洗不好，怎么能认真做事呢？”由此可以看出，幼教老师对孩子的影响是多么的深刻。

以上的观点，我有好多都是得益于我的一个好朋友育儿方面的先进思想和理念，她有一个宝贝儿子，长得很是帅气精神，她在孩子的教育上没少花费精力，她们家儿子比我们家闺女儿大10个月，所以我就有了前车之鉴。她家小宝的点卡、育儿书、好的教育经验。。。她都分享给我，从她那里，我了解到了什么是蒙特梭利幼教法，什么是华德福教育，给三个月前的小婴儿看的黑白点卡是什么。。。这些先进的，不同寻常的教育理念。但我的工作很忙，不像同学那样有时间陪读，接送孩子，可以一直和孩子在一起。我家宝一岁两个月就因为断奶送回了老家，直到3岁了才接回来上幼儿园，虽然我们也经常回去看她，但毕竟孩子没有经常在身边，她也沾染了一些不好的习惯，总是爱看盘和玩电脑Q宠企鹅，搞得我现在都不敢开电脑，更别说有时间写帖子。

朋友教我下载《三字经》、《弟子规》等读经材料给孩子播放，告诉我关于读经教育对孩子气质的熏陶和记忆力培养的好处。我前段时间坚持给孩子播放，小宝也几乎背下全部《三字经》的内容，只是播放给她听就好了，不一定要求她去背诵，小家伙哪怕在玩耍都能听进去，自己就会背了。这真是很神奇的，相比较而言，我们大人就差得多了。我们只有在理解的基础上才能记忆，而孩子不是，她们的小脑袋是一张白纸，画什么是什么，不必理解她们也能记住。像一个干燥的海绵，放进养料里，吸收什么都很快。可现在小宝总是迷恋玩Q宠企鹅，总是不好好听，我们和她约定听完可以玩，开始小家伙还很认真地听着，跟读，后来就变成在耗着等时间了，一点也不好好听。我正想法子治她呢。呵呵O(∩_∩)O~

孩子的教育关乎大计，我们不能有半点马虎。父母自身的影响很重要，毕竟我们是和孩子接触时间最长的。不要把孩子送进幼儿园，就全权交给老师，孩子的教育我们都要努力。

现在的教育体制，的确会压抑孩子的能力发展，总是以分数论英雄。在我们那个年代是，现在也仍然是。在这一大环境的逼迫下，很多家长都给孩子加压加负加作业，报名报班报辅导，孩子们累得疲于应付，家长们也忙得不亦乐乎。在这个问题上，我的看法是，追随孩子的兴趣，报她所喜欢，学她所爱学。因为“兴趣是最好的老师”，只有这样，孩子有了兴趣，才会充分调动起积极性，更好地学习知识技能。而不是凭自己意愿，给孩子报什么奥数班啊，辅导班啊什么的。“玩是孩子的天性”，特别是小孩子，她们从玩中也能学到知识。并不是单纯地贪玩捣乱。