放风筝野餐“感受春天”主题读书会

童童dudu 楼主

↑春天来了，太阳暖暖地照在孩子的身上。微风吹拂着孩子们的小脸，我们一起嬉戏玩耍，一起感受春天！

清明时节雨纷纷，果真清明节北京的天气相当不给力，以至于放假也只能在家里窝着。还好，天气预报6日晴天无风，于是，我们一同走进将府公园，去感受春天的那一丝温暖。

放风筝野餐，顺便再读个书，这就是我们此行的安排。选择将府公园，实在是因为它人少。果真，蓝天白云映衬下，晴空万里，公园的空气清新自然，让人忍不住狠狠地深呼吸。

十点钟，相约的孩子们陆续赶到点将台。dudu、荃荃、牛牛、一川、小壮、卜卜、小宝、依依，大家年龄相仿，相互介绍，很快就熟识起来了。在自我介绍环节，dudu大概比妞妞快两秒钟举手，但du妈想试试妞妞先来做介绍。妞妞走上前，dudu不乐意，于是一左一右一边一个。dudu做了自我介绍，不愿表演节目，也不愿回到座位上去。妞妞表现的很好，才参加几次这样的活动，每次都声音洪亮，演唱了《我爱我的家》。第三个是牛牛，也不愿表演。荃荃唱了一首《三条小鱼》，唱完还告诉du妈是大海里的故事。一川总是处于观察状态中，举手速度也不够快，简单地做了自我介绍，寻思了半天也没想好要表演什么节目。新人小壮，开始扭捏不太适应，后来能坚持坐在板凳上听故事，也挺不错。卜卜、小宝、依依由于走错了方向，赶到点将台的时候，故事妈妈已经开始讲故事了。
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↑荃荃妈供图

继红领巾公园的“开往春天的小火车”和植物园的“寻找春天”之后，这次的故事会依旧是春天的主题，只不过绘本开始向英文过渡。这次的故事会，du妈只维持秩序并穿针引线，由其他三位妈妈充当故事妈妈。

一川妈妈分享了《弗洛拉的花》，讲述了小兔子弗洛拉和哥哥姐姐们种花的故事。哥哥姐姐们种的花啊菜啊都发芽了长高了收获了，只有弗洛拉种了一个砖头在盆里，而且他固执的认为自己种的不是砖头而是小房子。冬去春来，弗洛拉的花盆里果真长出了小房子——小鸟的窝！这是一本播种、收获的故事，也是一本信念坚持的故事。一川妈妈在讲述中运用了角色分配，每个小朋友都在书中对号入座，找寻着自己。

渐渐地，公园里的人越来越多了。我们的读书会也吸引了不少的人围观，有孩子也有成人。更有些家长带着孩子参加进来，坐在我们的孩子中间静静地听故事。规模迅速扩大，于是，我们增加了野餐垫。有的坐在垫子上，后加入的则坐在后面的小凳子上。dudu不忘自豪地告诉旁边的“新人”小朋友和家长，我们这是读书会！
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牛牛妈妈分享的是英文绘本《flowers》，书中内容简单，色彩绚丽，句式重复。意在让小朋友了解颜色和各种花的名字。Here is a purple flower.Here is a red flower.Here is a pink flower.Here is a white flower.Here is a blue flower.Here is a yellow flower.这六句话就是全书的全部内容。对于这些颜色，4、5岁的孩子们基本都知道英文如何表达。整句表达是我们读书会要演示给孩子们的。相比较而言，荃荃的英文略胜一筹，发音很准。其他孩子则热情很高。

妞妞妈妈分享的是《It`s spring》。书中的句式也相对简单，画面相当童趣，且有折页。Spring is here!It is warm in spring.I can see the ice melting.It is windy in spring.I can see the kite flying.It is rainy in spring.I can see the grass growing. It is sunny in spring.I can see the flowers blooming.Everything is new in spring.We love spring!春天来了，温暖、有风、有雨天、有晴天。雪化了，风筝飞起来了，小草长大了，花开了！这不正是我们感受到的春天吗？此情此景，孩子们相当的有共鸣！

关于英文绘本的阅读，是du妈今年读书会的新目标。绘本选择由简入深（看起来这次只分享了两本，却是从十几本有关春天的英文绘本中挑选出来的），讲读模式尚在摸索中，也希望更多的妈妈参加进来做故事妈妈。除了这几本书，du妈还向小朋友们展示介绍了《儿童的季节》、《小树怎么了》、《巨人和春天》等春天主题绘本，并预告以后的春天主题读书会继续向小朋友们分享。