培养孩子时间观念—言传也要身教
                                   
   受家庭教育的影响，我从小是一个时间观念较强的人。从小到大几乎没睡过什么懒觉，小时想偷会儿懒多眯会儿可父母会到时间会准时叫我们起床吃饭，长大后自己工作结婚、有孩子了时间更是忙不过来，睡懒觉成了奢望。参加什么会议、活动更是去的最早的人之一，不用自己着急，妈妈早在一边催促了，后来成了不自觉的习惯。手头有事总是早早完成，怕再有什么突发事件影响进程。好像这种时间观念已深深根植于心，成了不自觉的行为。仔细想来，这些都要归功于父母的功劳吧。
                               
   从自身总结的经验，培养孩子时间观念既要言传也要身教。
                                  
   所谓言传，就是给孩子规定时间，并严格执行。孩子有时玩的不亦乐乎，有时看动画片也是乐此不疲，在一旁叫了多少遍，孩子往往充耳不闻。这是我往往跟孩子商量还要玩儿几分钟，达成共识后提醒孩子几回，还有三分钟、还有一分钟。到最后孩子大部分时间很遵守定下的约定。
                                  
    而身教，就无需赘言了，通过自己的行为来教育孩子，“要想改变孩子，首先必须先改变自己。家长的思想、言谈、行为和情绪表现模式，塑造出孩子今天的状态”这是在育儿书中看到的专家观点，所以，我们不必过多的去苛责孩子，想一想自己是否做得够好，对他们起到表率作用了没有。
                                    
    我想，在我们的言传身教下，孩子一定能培养出好的时间观念。

言传身教，给孩子正确的时间观念

言传身教，潜移默化

“润物细无声”说的就是这样的。

言传身教，培养孩子珍惜时间