说起数学这门学科记得自己上学的时候还是特别爱学的，自己也曾经因为荣幸的可以被学校选上参加当年的奥数比赛而骄傲，所以当看到这本书是关于数学的时候想着宝贝现在已经三岁，应该可以开始对数学有所了解，于是申请，没想到我申请成功，当知道成功后就开始期待。
        
       书终于在一波三折后到了我的手里，自己也终于可以看到这本书了。打开包装后看到书和平时给儿子念和申请成功的绘本不太一样，自己仔细看了里面的内容，感觉这样的方法来让孩子对数学发生兴趣真是很好。因为书中的故事真是很好的运用了好玩、幽默的手法来让我们不在认为数学是多么无聊的事情，让我看了一次就感觉真是有意思呀，自己为什么没有想到这样的方法呀，自己在上学的时候为什么就没有这样好玩的方法来吸引我们呀。
     
      每次儿子看到我手里的书都会问我一声是给他的书吗，我说是的，儿子这次也一样，而且看到新书的那晚一定是会要讲新书的，可是这本书也许是文字太多、图画太少，而且里面的话对于儿子这个年龄来说有些难懂，所以儿子没有像平时那样感兴趣了，儿子只是打开书看到里面的数字可以给我念出来外其他的发现自己听不明白也就不在看了。是的，我看了也知道儿子不会喜欢的，和平时看的绘本有太多的不一样。
        
      可是我却发现这本书的内容真是特别吸引我，别看我也是本科毕业，但对于书中每个故事中的相关数学知识也不是全明白和全会呀。这本书用很多小故事不吸引孩子们对数学产生兴趣，故事中的主角都是用数字来表示，让孩子对最基本的数学常识有了更深刻的印象，在这样的基础数字的主人公用数学知识解决问题、和坏蛋等一些人做斗争。
         
       书中第一个故事《国王的考验》就是讲述了杜鲁克用自己的数学知识赢得了国王考验，我开始看了这样的题目还是一头雾水，结果往下看，看了杜鲁克的讲述发现这样的问题是要用这样的方法来解决，这样一来看自己也要重新学数学了。
      
       这本书中到处是数学的奇兵，他们用自己的探险精神和优异的数学知识带领我们去探险，还让我们不会对数学有一种枯燥的感觉，却是有一种好玩、有趣的感觉，更能让孩子对数学有了不一样的认识。
        

     

      

      

      

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