中国式育儿分享原文经典语录：

一、目录（1）首先，放下成见


   
① 面对孩子，我们总有很多想法，但无论您是怎么想的，给孩子有质量的爱是全家人的事儿！

② 即便是没有养过孩子的人，也能说出自己的育儿观点，这可能来源于人们对自身成长经历的“反刍”

③ 现实中，很多老人把孩子当猪养，吃好，穿好，别磕碰、虽生病成为了很多老人带孩子的最高准则。

④ 我们的无奈总会有很多理由，但自己不带孩子仍然是一种渎职！老人的爱只能满足生存和安全的需要，却满足不了情感依恋的需要。

⑤ 我们的缺失不仅会错过孩子的成长，而且这些都是无法用金钱去弥补的！再说，你又能利用这段时间挣多少钱呢？

⑥ 影响孩子成长的绝不是某一个人，而是所有人相互作用的结果！影响孩子成长的也绝不仅是某一时刻，而是持久的引导。特别是父母，说别人惯坏了孩子，只能说明自己在孩子的教育上参与不够！

⑦ “萌”是一种大人眼中的可爱！虽然十分理解父母们希望分享喜悦的感受，但“萌”不是用来卖弄的。

二、目录（2）不养人的[中国水土]

   
⑴橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其味不同。所以然者何？水土异也。

⑵ 当正确的育儿方式成为大众的一种生活习惯时，良性的育儿人文环境才能真正形成。
   
⑶ 做错了什么叫“误区”，不知道该做什么叫“雾区”

⑷ 遇事不决问百度几乎成了我们的生活习惯！

⑸ 就像我们看成功者传记一样，道理自然是对的，但人物特性、背景经历和现实环境的不同，让成功不可复制！

⑹ “能让孩子学习好”从来都是勾引中国父母最有效的魔咒！专家噱头的“天才方案”，各种冠以名校噱头的“育儿宝典”就会备受追捧。

⑺ 当很多国外育儿经典被包装成致致胜宝典推销给中国父母时，我们大家只是慕名买来，但真正能读懂的又有几个呢？

⑻ 现实中，爸爸在育儿生活中的参与程度取决于自身的态度，而不是工作是否忙碌。

⑼ 父母亲=父（爸爸）+母（妈妈）+亲（亲近的人）

⑽ 孝顺，绝不能用孩子的成长来置换！

三、目录（3）瞧瞧，那些育儿技术


㈠ 育儿技术无论怎么变化，都应该基于孩子的自然成长，而不是我们的迫切需要！

㈡ 我们到现在为止，还是一个以“打孩子为荣”的国度。

㈢ 精神暴力对孩子身心造成的伤害更深，影响更远。事实上，这些都不是“严格教育”的必需品！

㈣ 中国传统的“严格教育”是基于对家长的绝对服从，而不是强调对规则的遵守。

㈤ 当我们习惯于通过“严格教育”获得绝对权威时，地忽视了尊重孩子才是根本。

㈥ 如果儿子不听老子的话，那就是“才孝”，是犯了大忌。等儿子成了老子，又将同样的人生体验传递给下一代，这就是人类成长的惯性。

㈦ 国外的生活思维方式与国人的现实育儿环境是不相适应的，别让那些先进的育儿理念成为空中楼阁。

㈧ 那些认为动画片和电子游戏可以帮助孩子提高心智的妈妈该注意了哦！其实，游戏高手和低手的差异，主要是看谁敢花时间，敢拼命。

㈨（help me to do it bu myself!）请帮助我，让我自己来

㈩ 孩子的成长有自己的规律，并不是为了跟上成人的脚步。
（十一） 无论你是名家还是名博，都不是父母心中最信懒的信息来源，反而是圈子里的育儿达人能够影响更多。

四、目录（4）[爱]有基本功
  
⒈ “爱”是一种能力，也需要从基本功练起

⒉ 如果把育儿看作长线投资，那么孩子就是创业板中最具有潜力的原始股！只是孩子这支股票可不能
   抓短线、做投机！

⒊ 平待的对待孩子是对父母的基本要求，对孩子说话算话是父母的基本道德。

⒋ 当我们能够理解孩子的想法时，才能够用孩子接受的方式去引导孩子的成长。

⒌ 我们对孩子的尊重还没有习惯到自然而然的程度。

⒍ 只有多陪陪孩子，才能将自己融入孩子的生活中，否则，就谈不上对孩子的观察。在观察孩子时，
   需要学会静静地“窥探”，而不是蝶蝶不休地“打探”。需要清楚孩子世界与成人社会的不同

⒎ 我们有权对规则说不，但必须给孩子拒绝的理由，这也是孩子的权利。苦口婆心的说教对孩子无
   
   用，是因为孩子对语言的理解需要经验作为支撑。

⒐ 育的茫然、养的无度和教的偏执是我们育儿生活中最常见的问题。教的偏执会让我们在学习上用
    过猛。

⒑ 我们只能坚决说“不”，有底线的父母才会培养出为人处事有原则的孩子。6岁前是孩子成长最重要
   的阶段，但教育作用在于把握而不是加快这种本该自然而然的成长。

⒒ 对我们来说，外在的平衡是一种取舍：我们需要平衡工作生活的时间精力；我们需要平衡全家人的

   和谐关系；我们需要平衡外界环境的冷嘲热讽！


⒓ 事实上，旧的方法总是能够立竿见影的，而这也往往是我们最喜欢看到的。

五、目录（5）有时，我们和孩子一样脆弱

⒈ 对于大多数父母来说，独子化的家庭结构和社会性保障体系的缺失，让我们在孩子身上经不起一点
     无论是健康还是安全方面的成长风险。这种精神上的压力虽是无形的，却也是巨力的。


⒉ 虚荣攀比让我们以为让孩子拥有面子，但自尊的成长并不是依赖这些物质的东西。

⒊ 我们可能无端地对孩子发脾气，小题大做地抱怨，以及莫名地感到压力和无助。在种种的压力和
     化之下，每一个对孩子用心的父母都曾脆弱过，焦虑过。

⒋ 如果人生是长跑，那么起跑的领先有什么意义呢？如果你确认人生是短跑，那么起跑太猛不仅容易
     扯断脚筋，还容易被绊倒哦！

⒌ 也许，我们需要那么一点点育儿的远见，让孩子的人生之路不至于从“长跑”变成“短跑”。

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“中国式育儿”这本书我在其它网站上听到过。可能真的是对书有种敬畏感，我以为这本书是出自名家之

手。收到那晚，翻开书本习惯的想要看作者的简介时，让我大为惊讶，这本书是出自一位有心的爸爸之

手。也许用心，所以别出心裁，这本书的风格走的不再是循规蹈矩的长篇文字，而是以漫画搭配楷体字的

路线。这种风格的写作方式，我非常喜欢，通俗易懂，简单明了。

对于这本书真的是可以用“开卷有益”四个字来概括我的收获。书中很多经典语录真的是很触动到我的

心，让我陷入了沉思。当将这本书翻到未页时，可以说我的内心并不轻松，因为我就是一位标准的“中国

式妈妈”。我的内心在挣扎的蜕变，希望这本书里的触动不只是这段时间的情绪，而是真正可以走出“误

区”。

书中作者说：在种种的压力和变化之下，每一个对孩子用心的父母都曾脆弱过，焦虑过。是啊！生完女儿

后，我一直紧处于紧张的状态之中，看到这本书后，我才明白这叫“育儿焦虑症”。我真觉得自己就是处

于这样一种状态：需要平衡工作生活的时间精力；需要平衡全家人的和谐关系；需要平衡外界环境的冷嘲

热讽！

当各种压力如排山倒海压来时，我们已身心疲惫的无力再去追寻更有效的育儿办法。我们更多的时候去选

择能够立竿见影的老方法，然后让一堆一堆的育儿书中所学的育儿经验再次成为空中楼阁。

读完这本书让我最大的收获就是，别人孩子身上的成功经验不可复制。每个孩子都是不同的，不要盲目的

去将别人眼中的成功经验强加在孩子身上，给孩子有质量的爱，孩子就能成长得很好。

蒙姐说的一句话我特别喜欢跟认同：help me to do it by myself! 是的，对孩子来说要的不是一手包

办，而是“帮助我，让我自己来”。中国的父母习惯了以爱的名义在孩子小的时候代替孩子做一切，然后

等到孩子大了，希望孩子可以独立但孩子却无法做到时，我们又会再去责备孩子，我们又会再去感叹育儿

的艰辛。

特别喜欢书最后的那一篇小诗“牵着蜗牛去散步”。这首小诗我刚刚好今年的前段时间在朋友的微信里见

到过，读这一篇小诗的时候，很有感慨，就特别喜欢。没想到当我翻到书的最后时，亦遇见了这首小诗。

“牵着蜗牛去散步”的意境想想都是特别让人心情愉悦的。我在想当我们可以试着以“牵着蜗牛去散步”

的心态面对孩子，放慢对孩子期望的步伐；当我们不再用老一辈传承下来的方式教育我们的孩子时；当我

们可以真正的做一个好父母时；当我们真能对孩子爱得单纯时；当我们真正的让孩子成为独立的个体时；

相信我们就早已不会再得“育儿焦虑症”，更不会走入一对孩子成长有害的“误区”，真正做到“爱”我

们的孩子。

见识了不一样的育儿书

回复 2# 家好月圆


谢谢亲第一个支持。。。。感谢。。。

回复 3# hyt九五至尊

坐沙发好，舒服

回复 4# 家好月圆

欢迎亲常来我家的沙发坐坐。

回复 5# hyt九五至尊

亲要给我多留几张沙发才够坐

回复 6# 家好月圆


亲你是很胖，还是带着很多人来坐沙发呢？哈~~要不怎么要很多沙发才够座。

这本书越看越喜欢的

回复 8# 小小菲儿


恩。我也喜欢那写作风格。。。。

让我们学到了不少知识

回复 10# 小小菲儿

恩。是的。育儿还真是一件不容易的事情，，我现在是深有体会了。。

哇，你做了这么多笔记！厉害！

来 学习啦 呵呵

哈哈 我这本书收到了哦
我晚上好好看看

回复 13# 宏妈

亲爱的，我们互相学习。