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观看《箱子屋》
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《箱子屋》是我们端午节假期看的一部儿童剧，无论如何不能拖到七月才写贴了。今天是六月的最后一个工作日，一定要给它完成了。
这是海报，上面的介绍是这么写的：最具现实题材、最贴近孩子内心、最具想象力的作品。一个废弃的仓库，一些破旧的纸箱子，一堆杂物。。。。这个被成人遗弃的空间，却成为几个孩子充满想象力的游戏乐园。
《箱子屋》是抓马宝贝为生活在北京的3-7岁的孩子设计的最新教育作品，三个孩子在藉由想象力构筑的游戏空间中，不断的上演着各种矛盾和冲突，他们用游戏的方式学习相处，学习解决问题，学习分享和默契。
一进剧场就看见舞台上一堆散乱的箱子堆砌着，演出开始之后，只见这些箱子居然变成了电影屏幕，箱子上打出了字幕，还有创作团队以及一些简要的故事介绍。
然后来了一个人，一身白衣，脸被面具遮着，进来搬了半天箱子。然后他带上门，然后就听到车远去的声音。
不一会儿，一个女孩小心翼翼地进来了，手里抱着一个熊猫玩偶。她从箱子里拿出各种玩偶，一边和他们说着话，一边像妈妈一样照顾着他们，给他们喂饭。
正当女孩儿玩得投入的时候，又进来一个男孩儿，女孩儿躲进了箱子中。
男孩儿和女孩儿吵了起来，男孩儿要抢女孩儿的熊猫，要用枪射击它，女孩儿拼命保护。从他们的言语中我们得知，男孩儿的爸爸再婚娶了女孩儿的妈妈，但是他们各自都不适应新妈妈和新爸爸，不适应这个组合的家庭，他们都怪因为对方的介入让自己的爸爸妈妈对自己有所忽略。
看到这里，我们明白了此剧的人物关系，明白了男孩儿和女孩儿因为孤独，因为心里被忽视而来到这座废弃的仓库，寻求心理安慰了。他们把这个废旧的仓库当做了乐园。
男孩儿和女孩儿的冲突继续着，谁也不让谁。男孩儿暂时占据了仓库，故意将女孩儿钟爱的熊猫捆绑起来，吊到窗子上。
女孩儿看到心爱的熊猫受到男孩儿如此虐待，他们的矛盾升级了。
正在男孩儿和女孩儿吵得不可开交的时候，突然又进来一个女孩儿。
新来的女孩儿刚从乡下搬来不久，她离开相依为命的奶奶进城投奔父母。思念奶奶心切的女孩儿想象着自己带着熊猫回到乡下看望日思夜想的奶奶了。可由于她的不小心，熊猫受伤了。
同样喜欢熊猫的两个女孩儿理解彼此的心，她们化解了最初的矛盾，紧紧拥抱在了一起。她们开始一起为熊猫搭建一个家遮风挡雨。
男孩儿也加入了她们，同样孤独的三个孩子开始互相理解，互相谅解、接纳。他们齐心协力搭建箱子屋。至此，本剧接近尾声。
孩子们搭建好了箱子屋，他们之间的误会也消除了，并齐心协力扬起了理想的风帆。而再次来仓库的成人也意识到仓库已经变成了孩子们的乐园，于是善解人意的没动屋里的一切便离开了。
再回头体会此剧的中心思想：《箱子屋》这个关于孤独和分享的故事是通过聆听孩子内心的声音创作的，通过发生在仓库里的三个孩子之间的矛盾与冲突，讲述他们如何解决自己面对的挑战和问题，展现孩子们真实的内心世界。不过，看完此剧，感觉此剧并不适合三到七岁这么小的孩子看，孩子们根本无法理解此剧所要表达的中心思想。个人认为如果将此剧的受众定位为小学高年级或者初中生更为合适。
虽然孩子们观剧时时不常总有笑声出现，那是因为舞台上凌乱的杂物，三个孩子发生冲突时偶尔透出的些许诙谐和打斗场面把天真的孩子们逗乐了，个中深意他们是不甚了了的。
演出结束，四个演员集体谢幕。
观剧完毕的孩子们纷纷跑上舞台，在箱子里翻腾玩耍起来。
看完此剧，作为家长倒是真有些深思，现在物质条件丰富了，家长们都倾尽所有地给孩子提供好的成长环境。其实更应该关注的是孩子的内心世界。让孩子生活得快乐无忧、耐心倾听孩子真实的想法、做孩子最好的朋友，可以倾诉一切的朋友，是我这个当妈的努力要做到的。
希望每个孩子都能有一个无忧无虑健康快乐的童年！加油！
06-28 17:56 -
可爱的宝宝06-30 08:24
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