最近天气很舒服，接连下了几天雨，一扫炎热的气息，空气中充满了泥土和青草的味道。这样的天气宝贝当然要出去玩了，加上暑期玩耍的孩子们多，每天都过得很快活。尤其是小河成了孩子们最受孩子们欢迎的地方，嬉戏，玩球，捞鱼，不亦乐乎。

孩子们真是很会玩，有时我坐在跟前看，也不由地会笑。那天几个大孩子想下水，估计想换个新玩法，怎么办呢？他们不知道从哪里找来很大的一块泡沫板来推到了河水中，然后一个趴在上头，一个在后面推着。那样子颇有点浮板床的味道啊，孩子们真会想办法。

乐不可吱的小虎站在岸边，急得把鞋都踢到水里去了。怎么办？鞋要漂走了！小虎赶紧向旁边的约摸是在上小学的哥哥们求助。一个小朋友穿着雨鞋，意思不想湿了脚，另一个还穿的运动鞋，脚上穿的袜子呢，有什么办法帮小虎？运动鞋想出了主意，他把自己撒在岸边的鱼篓提溜了上来，把篓再甩到虎子掉鞋的地方，再拉着绳子慢慢的往回拖，终于把虎的鞋“救”了回来。这中间，旁边有人对虎说，不能往前走河水深，又有个男人说没事往前走吧。虎最终选择没有往前走，而是向人求助。

孩子遇到问题会怎么样呢？自己解决，求助他人还是苦闷发脾气呢？我想，锻炼孩子独立思考，让孩子学会解决问题更重要。

《尼古拉的妙计》讲的正是这样一个关于独立思考的问题。尼古拉要去参加比赛，全家人都很关心，妈妈给做饭，姐姐送幸运符，爸爸开车送行，教练给出一个个指导方案，赛场边的观众们也是呐喊助威，各抒已见。对手很强大，自己的力量很薄弱，到底该采取哪方的意见啊。尼古拉想出了一个好办法，最终还真的赢得了比赛。这个办法就是用棉球堵住耳朵，平心静气从容淡定，全力以赴。

其实，开动脑筋，独立思考，总能找到合适的解决办法。

刚开始读这个绘本，宝贝没明白意思，看他的神情不懂得书里讲了些什么呢，读了几次，渐有领悟，不管别人怎么说，自己要有自己的判断才行，就像小马过河，只有自己判断，自己实践，才能得出自己的结论。

这不仅是个有教育意义的绘本，还是一个很好玩的绘本。主人公尼古拉是位调皮的小哥哥，虎子可是很喜欢和哥哥们玩的。故事情节很有趣，带着西式的幽默，刚开始那几页还有位可爱的小配角——一只小老鼠，这个小细节宝贝很快发现到了，每次读书专要找出老鼠来。轻松愉快的氛围中学着自己去解决问题。

这个绘本，推荐四岁以上宝贝阅读，相信会给孩子许多启示。