妞子最近比较痴迷硬币，不管大小多少，统一叫钱蹦，而且时不时的倒出来数一数。
对钱的概念大概从一岁起，坐摇摇车，每次问大人要一个大的，后来渐渐知道把钱收集起来，可以换更多的东西，从小小的存钱桶，变成了现在的大存钱罐。
妞子现在马上四岁了，在家里她要支配自己的零花钱，先从挣钱开始，帮助大人洗碗倒垃圾，可以得到2个一毛钢蹦，根据干活的难易成度决定收入的多少。现在她知道挣钱不易，花钱也珍惜了！

http://3g.ibabyzone.cn/bbs/viewthread.php?tid=125570&i=t&m=abf80申精

钱的概念从小培养，但不一样顶要以给零花钱的形式，我从小就没有零用钱，有需要的时候就找妈妈要，我觉得这样很好，我会继续这样培养我的孩子，会花钱，但不一样要有钱。有需要的时候在给，在花，要让孩子自己掌握好花钱的尺寸。

果现在知道钱有用，但自己对钱的渴望还没有那么强烈，曾经给因为她帮忙做家务给过钱的奖励，但小家伙对此不太感冒，最后钱又被我收回来花了，以后要上小学了，应该给孩子包里放点零花钱吧，万一有个用钱的时候也好应急吧，不过我自己也还没有概念呢，不知道应不应该给

宝宝现在已经五岁了，但他对钱还是没有多大的概念。我们从今年开始就锻炼他去自己买东西，但没有开始说他自己的零花钱。只是家里需要买什么东西，让他去买，一开始的初发点是，让他对数学有一个概念，并对钱也有一个了解多少钱能买多少东西。但到现在还是不太知道。可能我们的方法不对。突然看到这个帖子，呵呵！！！试试，给他零花钱！

要引导孩子正确对待钱，零花钱要花在合适的时候，花在最需要的时候。

俊俊现在已经开始对钱有一定认识了，老家的有个小卖铺离家里就几步之遥，俊俊在许多大人的“教唆”下已经懂得买零食之钱要带上钱了，对于零花钱什么时候给，我比较赞成点点妈的观点，等孩子上了一年级以后，可以适当给些零花钱以便备用，但也要控制他不能随心所欲地花。

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儿子还小就不用说了，我大女儿现在上小学，曾试着给零花钱，不过孩子还不太会花钱，主要原因是什么都不缺，缺啥少啥奶奶就买回来了，所以给她钱她反而用不上，只是存起来，慢慢的大家都不给了

我也觉得孩子上学后，要给孩子一些零用钱，让孩子知道，那些钱是他自己可以支配的，引导他怎么去管理他自己的财物。如果存够五十元，可以奖励二元利息，点妈的这个方法真得很好，值得借鉴。

至少得孩子会算术吧，目前还没给过婷，顶多是跟她一起算好账，让她去付款。大概到一年级左右再给她，那时候她应该对钱有概念了，能自己管理。

我们孩子的年龄差不多该培养他的理财观念了，昨天晚上他爷爷给他买冰淇淋，别人找钱，儿子却对爷爷说，我妈妈买别人都不找钱。前天我们晚上买西瓜，别人给我一个硬币，我说要纸币，儿子记下了，昨天晚上还说纸硬币。看来，我们是时候让孩子认识钱这东西了。

至少要到小学高年级才给零花钱，同时要给猪小弟做好使用指导意义。杜绝乱花钱，浪费。从小培养节约和良好的使用习惯。

个人非常赞同点点妈妈的观点，觉得怎么也要上了小学以后才能开始给零花钱，而且不能给太多。以防孩子养成乱花钱的习惯，还以为来得很容易呢。家长要告诉孩子什么该买，什么不该买，多余的钱可以自己存起来，从小开始学理财对长大了也有帮助。

我觉得看孩子的情况而定。有的孩子自制力强，有计划性，也会管理自己，自理能力较强，不管年龄大小，都可一个适当的给他，好好引导，给孩子机会学习管理钱，会花钱。而有的孩子虽然年龄不小了，但花钱大手大脚，没有统筹性，这样的孩子就需要父母控制一下，甚至建立一些小规矩，帮助宝宝合理花钱，做得好给予奖励，做的不好的给予处罚。我的孩子年龄还小，我已经有意识培养他的钱的概念，从小树立正确的金钱观，为孩子打下一个良好的基础，长大一点自己管理时会好一点。平时多注意给孩子培养金钱方面的小知识，客观的给你孩子讲解钱的通途，简单的举例证明合理管钱的好处，慢慢地让孩子学会理财，知道钱应该花哪儿，怎么花，及时和父母沟通，做个理财小达人。