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读《儿童表达力培养与提升》有感
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桐姑姑 楼主早在上周末就收到《儿童表达力培养与提升》——让孩子完美绽放的育儿书籍。感谢地带,让我拥有这本一本“妈妈最想要的儿童表达力养成书”。这本书捧在手心里是异样的沉甸甸的,读完心里是暖暖的感激,一点也不心虚,一点也不后悔。反而自己打了很多个擦边球,有点得意,特别是不足的地方,老师给了很多训练方式让我去补救就和培养,我除了感激还是感激。
这本书的封面,看着是蓝蓝的,心旷神怡的感觉,是一本让人放松的书籍。特别是黄色的“培养与提升”真像花儿一样绽放在蓝色天空中。还有下方的“金牌妈妈”,让我看到了金牌一样的象征,一样的宏伟壮观,那四个字眼是那么的金灿灿的,看着是那么显眼,那么有分量,感觉很沉重,怎么才算是“金牌妈妈”,这个需要我们的思考。作者是韩国的金兰姬老师,把这个问文章分为两个部分,一是家教理念篇,主要用来讲述经常会出现的案例,孩子怎么样变得不擅长表达,父母哪些举措会让孩子不喜欢表达。第二部分是亲子实践篇,主要讲怎么去培育和提升孩子的表达力,从哪里起点,做哪些有效的措施等等,面面俱到。
文章的序言,其实是整本书的概括,点明了很多时候父母的误解,比如认为聪明会说话,爱说话的孩子就是表达力强,其实不是的,而是要自如的表达好自己的想法,正确的把自己意见转达给别人才是表达力的体现。而且点明了0~7岁是关键,“7岁前的表达力决定孩子一生的竞争力”,因此表达力还是要开始培育早一点,类似一个语言的环境,让孩子能掌握好,并得到完美绽放的升华。
“10个贴心使用的TIPS”,看到这个单词,我很遗憾我的英语太差,我还去找TIP是什么意思的,才知道是关键点的提示,告诫,指点。突然觉得老师很用心,有了这些总结,应该就是书本的精华。因此我担心来不及完成这本书的阅读,我先去找出这10个点。果然不让我失望,这十个点,其实包含的内容是很多很多,后面我重新看完文章,确实有点像是重要提纲的点播。而且你会发现文章是两种颜色的字,老师想一个读者做得笔记一样,把重点句子词汇都用红色字眼体现出来,我们就可以不再圈圈画画的。老师很用心,为了方便我们阅读和掌握,煞费苦心了啊。因此没时间看书的人,至少可以先把红色字眼过一遍。老师这样的写法和总结,让我很佩服。大家一起来学习下吧。
TIP1:读懂孩子行为的秘诀。1.父母要讲焦点放在孩子的观点上,而不是自己的意见上。2.父母在解读孩子行为时,最好不要使用问句,使用陈述句效果更好。3.父母解读孩子行为需要使用描述性的词汇。4.解读孩子行为时,不要使用带评价性质的词语。因此,读懂孩子行为是何其重要的一步。TIP2:教会孩子发泄情绪的方法。如果孩子生气了,父母要先弄清楚孩子生气的原因并产生共鸣。父母可以告诉孩子其他一些解决方法,还要明确的告诉孩子,不管他在怎么生气,也不能去打人。只有这样孩子才会在发脾气的时候努力克制自己,坚持底线。
TIP3:孩子骂人怎么办?其实不管在什么环境下,孩子只要和同龄人一起,就会学会一些只有孩子才懂的隐语和骂人的话。父母一起忙着绷起脸发脾气,倒不如教育孩子那些话是不好的,告诉他可以换句话说。如果孩子总想着骂人,父母可以告诉孩子把那些话说出口,就如同打人一样,每次想说的时候就心里说。父母不要吓唬或者过分责怪孩子。TIP4:有效提问的秘诀。1.提出开放性的问题,2.检查自己的问题,3.慎重选择提问的时间,4.提问的质比量重要,5.等待孩子把问题回答完。
TIP5:攻击性的行为和攻击性的游戏不同。事实上,发现攻击性情感的最好方法是玩攻击性游戏,游戏带有假想的意味,是能够表达负面情绪最安全的方法。TIP6:孩子让父母生气时,父母可以这样做!1.生气是记得拥抱孩子。2.批评孩子时把语气适当加重。3.将注意力转向别处。
TIP7:称赞孩子说话的声音,是一个最简单的提高孩子表达力的方法。要培养孩子的能力,夸奖孩子的有点远比指出孩子的缺点加于纠正更有效。因为这些鼓励的话会给孩子增加信心。认为自己声音好听的孩子不仅在说话时充满自信,还会为了说的更好而努力,这样孩子的表达力就会相对得到提升。TIP8:和妈妈一起阅读理解图书的主要内容。相信这一点很多父母都做到了,也就是绘本的力量啦,家长可以让孩子自己说说书的内容,看看孩子的理解和表达。因此也能培养阅读的好习惯。
TIP9:参加义务劳动能培养爱心,建议让孩子多出门去活动,尽量丰富多彩。TIP10:束缚孩子手脚的手机游戏,远离电脑,电视和手机等游戏上瘾啊。关于作者,这么年轻有为的老师,写了这样一个总结的育儿书籍,让我们受益匪浅。
浅谈下,我最喜欢的章节。第四章,“金牌妈妈”互动游戏:培养表达力从此起步。因此觉得对培养表达力没有信心的妈妈和孩子,可以很好的跟着老师的引导去做。喜欢老师说的,填词游戏,喜欢老师的逆商教育,喜欢老师关于棒棒糖藏哪里引导的问题和回答,喜欢老师让家长和孩子记录下喜欢的话和讨厌的话,每天说喜欢的话,杜绝讨厌的话。喜欢亲子一起制作邀请函,喜欢读童诗玩语言游戏,喜欢列出购物清单,玩购物游戏。喜欢扮演医生和病人的游戏,尝试那个小小播音员的游戏。喜欢读写画听的自然提升表达力,喜欢老师提倡的旅游散步体验活动唤起和激发表达欲望的做法。总体这些互动真的很成功,值得去模仿和实践,突然拥有这么好的书引导,我出门都要带出去研读,好好去做到位,好好去练习,好好去模仿,一切都是为了培养孩子的表达力,为了提升表达力我们一起努力吧。
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睿萱妈妈 2楼来早了,哈哈07-20 14:54
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我刚刚看完,不怎么会写07-20 16:28
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小小菲儿 6楼我还没有看完这本书07-20 17:01
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琳1琳 10楼很不错啊,可惜没中。07-20 23:11
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一叶轻舟320 12楼让我们一起努力吧!07-21 14:16
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我心中的小太阳 13楼作者真是用心良苦啊,还用红色字体标出来07-21 15:08
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