学会理解孩子，从理解自己开始——读《九型人格养育书》

桐姑姑楼主

亲爱的，我们先来个小测试吧！想知道自己最真实的性格吗？从下列图标中选出你最喜爱的一张（请同时考虑形状和颜色）。真想直知道大家选了什么的，可是没办法，我只好先说自己选了什么。我喜欢9的图案。有人和我一样吗？

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由于时间关系，我只能颁布测试结果了。（9）的是具有分析力，可靠，自信。感觉还不错，我是九型性格测试中的第九类型，和平型。相信大家肯定有不同答案的，我们来看看其他的几种吧。
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九型人格的9种类型：
类型1 完美型：希望生活完美，并被这一想法激励的人。
类型2 助人型：希望帮助别人，并被这一想法激励的人。
类型3 成就型：希望活得有价值，并被这一想法激励的人。
类型4 艺术性：诚实面对自己的心情，既想超凡脱俗，有希望得到周围人的理解，并被这一想法激励的人。
类型5 智慧型：希望了解所有事情，并被这一想法激励的人。
类型6 忠诚型：希望回应别人的期待，并被这一想法激励的人。
类型7 活跃型：追求快乐富足的生活，并被这一想法激励的人。
类型8 领袖型：希望掌握周围的一切，并被这一想法激励的人。
类型9 和平型：希望生活在和谐社会中，并被这一想法激励的人。

相信大家都找到自己想要的答案了吧，还不清楚，还犹豫地可以继续往下来。这个结论来自一本《九型人格养育书》。不仅仅是养育孩子的书，也是认识自己的一本书。这是一本基于孩子禀赋和个性化的养育。这是日本作家菅原裕子的书，是一本风靡世界的育儿新概念，九型人格养育第一书。作者是日本国宝级九型人格大师、新一代家庭首席心灵教练。
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大家简单的看下前言部分和目录，我觉得看着这个目录大致就能猜到这个文章讲的内容。很有连续性，先将什么是爱心交流，学会理解孩子，从理解自己开始。这些都是由浅入深，一环绕一环的，揭示主题。文章可以分为5个大章节，第一章讲了解性格的重要性，第二章讲何谓“九型人格”，第三章讲判定你和孩子的性格类型，第四章讲九型人格的9种类型，第五章讲让孩子的人生更充实。前言的一句重点分享给大家：“如果能够理解孩子的性格，就可以知道孩子在怎么样的状态下更幸福；如果明白了怎样去引导孩子走向真正的幸福，就不会给孩子造成太大的压力。”我们做的一切都是为了孩子幸福，如果可以让孩子更幸福，让孩子没有太大压力，是不是就是我们人生的最大追求。因此，九型人格是养育孩子必备的智慧，让我们一起来好好学习。
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“爱心交流”告诉我们，学习育儿几本包括两点：首先，要理解孩子的感受和想法；然后，要根据你的理解，选择适合孩子的养育方式。“爱心交流”的表现，“帮助”，是指孩子不会做的事情，家长帮着做。“支持”是指孩子会做的事情，家长只需在旁守候。学习九型人格最终要达到的目的是弱化性格缺点，发挥性格优势。我觉得这个就是本书的重点，怎么去弥补自己的缺点，发挥自己的优势。这个像地球仪一样的东西，其实就是九型人格的九个图。其实就是9个点以及点与点之间的连接线所组成的象征图形。
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文中还有一处简易的个性测试，判断自己和孩子的性格类型。再次验证下自己是否属于哪一类型的人。关于完美型的人，作者归纳了本性的闪光点，也就是优势。基本欲望，基本恐惧。还有一条陷阱，这里就是弱势，铠甲的指针，也就是指南针啦，怎么让你弱化性格缺点，发挥性格优势。比如完美型的人，需要类型7活跃性的人来整合，整合就是让个性更完整，弥补禀性的不足，也就是互补，让性格更完美吧。并指出了该类型的人的育儿表现，和如何是类型1的孩子健康成长。作者学得很详细，也就是先让我们理解自己，再理解孩子。类型2助人型的人适合整合的是类型4艺术型的。类型3成就型的人，适合整合的是类型6忠诚型。类型4艺术型的人适合整合的是类型1完美型。类型5智慧型的人，适合整合的是类型8领袖型。类型6忠诚型的人适合整合的是类型9和平型。类型是7活跃性的人适合整合的是类型5智慧型的。类型8领袖型的人适合整合的是类型2助人型。类型9和平型的人适合整合的是类型3成就型。希望大家找到自己的铠甲指南，找到自己的互补性格，走向性格更健全的第一步。
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学习了这本书，了解了如何让生活更健全，而且作者给不同类型的人有不同的建议。了解自己的铠甲之后，选择不局限与该铠甲的生活方式才是学习的本来目的。而且自我意识可以释放压力，我们需要提高自我肯定度，也就是相信自己，认识自己。作者举了一个几头牛的故事，“你以几头牛的几只来看待自己？你以几头牛的价值来对待孩子？看待自己的方式不同，我们的生活方式也会不同。而孩子是在我们的培养下长大的。如果我们以8头牛的分量来培养孩子，那么孩子就会成为具有8头牛价值的人。”自我肯定度和自爱的心情就是这样培养起来的。还有作者的后记，写了这本书的目的和愿望。“如果你能感觉幸福一些，那么这个世界的幸福指数就会更高一些。如果你的孩子内心充满阳光，那么我们的未来就会绽放光彩。希望本书可以是大家的人生更加丰富。”

封面是作者关于这本书的介绍，如何让我们发挥孩子的禀赋，因材施教。确实这本书让我很受用，要先了解孩子就先了解我们自己，这个就行人格给我们提供了个性化的养育。真心佩服作者细心的研究和探索，总结出来的结论，引起高度的关注，如果让孩子成为最好的自己，我们都要好好努力和学习。感谢菅原裕子老师，感谢地带，感谢电子工业出版社。我们有幸拜读此书，终身受益。
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