大师中国绘——传统故事系列是著名的国画师，版画家，连环画家，童书画家和儿童美术教育家杨永青老师的作品之一。拿到书打开快递包装的时候就闻到了淡淡的香味，不是油墨的香味，这种香味更让我感受到了什么事古香古色，当然还有的就是这本书给我的第一眼感觉，就是有点相见恨晚的感觉。喜欢着样的封面，书的脊背是红布的，让我再一次感受到了古时候的气息。翻开书的扉页是印拓的荷花，含苞欲放，还用蜻蜓飞向荷花。

《曹冲称象》的故事在这在这里就不用我多说了，相信没有听过这个故事的人应该是没有的吧，但是这里面有几个大臣想出来的称象的办法我要说一说了。有的说要造一杆顶大顶大的秤老秤，可是要造多大的秤，还有大象是活物，要什么秤呢？还有的说把大象给杀了，切成一块一块的，在来称，结果大家都笑话他。后来曹操的儿子曹冲就想了一个很好的办法，来称大象了，最后，大家都认为曹冲的方法很好。

书中每个人物的表情都极其的丰富，看见大象的时候，每个人的脸上都洋溢着开心的笑容，互相的说这些什么。当大家议论大象有多重的时候，当大家想办法的时候，每个人脸上的表情都不一样了。有互相在讨论，有的摸着大象想办法，曹冲呢，也在想这办法。当有人提出称大象的方法的时候又惹的大家啼笑皆非。当曹冲说出自己的办法的时候，曹操脸上的笑容更加明显意见。

故事的的后面还有故事的赏析，我想如果没有故事的赏析，我想我们看完故事也不会注意很多的细节吧。赏析不但介绍了曹操和曹冲的人物介绍。赏析也非常的细致，书中的每一页都做了详细的解释，也介绍了不同服饰的人，代表这不同的官位，武官和文官的服饰也是不同的。鞋子也有专门的介绍。通过一些列的赏析，可以让孩子在听完故事以后可以试着说一说每个人物的衣服都有什么区别，也可以在孩子听故事之前提出几个问题，让孩子在听故事的同时，也一起思考这些问题，这种方法也让孩子听故事的同时也能让孩子学会思考，同时也让孩子学会了很多古代的知识。

传统故事系列中的其他故事除了我得到这这本听过，还有就是《司马光砸缸》有听过，其他的故事不但雯雯没有听过，就连我也没有听过，有机会一定要拜读杨老的其他作品。