试读报告：圣诞老爷爷的礼物

每个孩子的心目中都有一个圣诞老爷爷，在圣诞节到来之际，他们总是盼望着能够得到圣诞老爷爷送来的圣诞礼物，得到礼物就会很开心，他们总是相信圣诞老爷爷就在我们的身边。

《圣诞老爷爷的礼物》这个故事就是围绕小朋友想要圣诞老爷爷的礼物展开的故事，这是小朋友们喜闻乐见的。在书的封面上下着大雪，驯鹿拉着圣诞老爷爷到世界各地去送礼物，一只大公鸡，小白兔，小老鼠他们望眼欲穿，他们盼啊盼啊，总算等来了美好的圣诞夜，圣诞老爷爷会给他们带来什么礼物呢？

这本书讲述了圣诞节到了，小动物们终于把圣诞老爷爷盼来了，圣诞老爷爷来发礼物啦，他要求小动物们先在礼物袋里摸一摸，然后猜一猜是什么，才能得到礼物，跳跳猴摸到了冷冰冰的，光溜溜，硬硬的圆东西，是玻璃球；灰灰兔摸到了软绵绵，毛茸茸，有点粗糙的，是毛绒手套；皮皮猴摸到了扁扁的，硬硬的，光滑的图画书；蓝狐狸和花花鸡摸到了对方想要的礼物，于是两人交换了礼物小老鼠摸到了彩色笔，小黑熊摸到了羽毛拍，花斑猪摸到了红苹果。小动物们都得到了自己想要的礼物，圣诞老爷爷也得到了小动物送为他的温暖的礼物。

书中的小动物都想要得到圣诞老爷爷的礼物，那么就要猜对自己摸到的东西，才能得到自己的礼物，然后让小朋友从中学到硬的，软的，冷的，暖烘烘的，柔软的，香甜的，光滑的，粗糙的，并让小朋友知道这些词的意思，并且这些词都是用红色标注的，非常醒目，孩子学起来也很快，很快知道这些词的意思，怎么用了。

在书的最后，还有一个科学加油站，教小朋友们认识了触觉，这是皮肤毛发等与物体接触时所产生的感觉，这些感觉来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等。然后让点点摸一摸生活中的物品，图片上的物品说一说是怎么样的，然后在生活中的物品，让点点摸一摸，看一看，说说自己摸了以后的感受。

后面还有一个科学实验室，让小朋友感知图片上的物品，然后记录下来，多观察，多记录，做一个有心的小朋友。

这个故事教育孩子在生活中也能发现很多科学，鼓励孩子在生活中发现科学，对孩子进行科学教育，让孩子感知事物，认知世界，动手动脑，从而培养孩子的科学兴趣，促进孩子的智力发展，培养孩子的探索精神，逐渐积累认知世界的经验。

亲爱的，我在地带换了这一整套的科技童话。你的分享让我收获了不一样的看法

看到几位亲分享这本书了