临近中秋，天气转凉。小家伙的亲子课还剩下12节，每周一节。朱朱老师已经休完假了，上上周就通知我们去上课了，结果有事给忘记了。昨晚娘俩吃过晚饭，玩了会儿，时间已近六点十五分，带佑佑下楼，左转一会儿，就到了亲子中心。朱朱老师的蒙氏数学课，因为中间停了两个多月，而自己也没有在家教小家伙。显然在同去的四个孩子中，佑佑表现最弱，也不积极主动，光是眨眼睛走神了。朱朱老师有些严厉，佑佑有些怕她。朱朱老师一佯装生气，小家伙们立马就老实了。佑佑坐是坐得住，但是注意力依然不集中，一会摸摸这儿，一会靠在我身上，一会儿眼神又瞄向窗外，总之眼光极少是盯着朱朱老师的。

       说真话，昨天的课程确实是有些难的。先是认识了种子，以及种子的构成。朱朱老师出示了五张不同的图片，让孩子观察图片的不同，以及忘记种子的构成名称：种子、种皮、胚芽、种脐和子叶。我都好多年不用，虽依稀记得，却也叫不大清楚了，再说这几个名称记起来确实也有难度。不过那个观察的过程我倒是很赞同，也适合孩子的年龄特点，四个小家伙几乎都是一眼就看出了图片的重点描述的是哪个部分。然而他们中没几个识字的，记忆起来自然是有难度的，每个人的回答都是在妈妈的提示下答出来的，而我没有提示佑佑，所以小家伙的表现不咋滴。我内心平衡了一下，并不着急，因为感觉这不是佑佑这个年龄段能掌握的，接触了解一下倒也未尝不可。接下来朱朱老师留了实践的观察作业——种植、观察植物种子的成长，最好能用图片的形式记录下来。这样的作业虽然麻烦，我却很喜欢。

       晚上回家，我本想找个小桶，明天抽空带佑佑下去挖点土的，然而小家伙却瞄上了我的小花盆。里面的盆栽已经被臭小子早就拔光了，敢情这是为他种种子做好准备了。也好！免得到处找土去了。

说干就干！我征求了儿子的意见，要种黄豆和花生。去厨房，俩样各找了两粒，小家伙把种子小心翼翼地种了下去，又细心的浇了水。接下来的事情就是等待喽~期待小种子破土而出！

     （种完后，我去了卧室待了一会儿，回去的时候，臭小子居然又把四粒种子挖出来了。据说是嫌弃刚才种得不好，要重新再种一次！唉！照这样下去，这可怜的种子什么时候才能发芽呀？还写什么观察记录呢？耐下性子，可怜的妈妈又给小宝贝解释为什么挖出来不好，我们要安静地等待种子发芽成长！提醒儿子要记得每天给种子浇水，给它提供足够的营养。

臭小子，长大了，你可千万别嫌你妈唠叨，这可是你亲自培养的哦！）

                                                         

纪录孩子重要历程

这样的观察很有意义

以前还真没主动想过这样做，是老师要求的，觉得挺有意义的。

是啊，虽然麻烦点，也照老师要求的做了。

期待种子长大的时候

感悟生命的成长