分享绘本之前先来认识一下这个绘本的作者,王若文，一个被西方称之为“为儿童文学带来了新的声音”和“填补了华人英文儿童文学的空白”的一个中西合璧而著称的中英文儿童文学作家；另外一个叫于鹤忱，专职画家。他们都是非常有成就的作家和画家。这是由二十一世纪出版发行的一本中国本土原创绘本故事书.

      了解了作者我们在来看绘本故事，先从封面开始：一个发怒的母亲和虽然看不到表情的自己的女儿同时都用手指着门,对持着,他们之间发生了什么事情,这样的动作又是为了什么呢?接下来一起听故事吧.一个好听的关于一个叫小文的女孩子的故事.

     故事的小主人公出现在了大街上,她就是小文,看起来不是很高兴的样子,表情怎么那个样子啊?!身上还背着一个铁环,手里拿着铁环辊.原来小文想找一个小伙伴玩.

     (故事开头我们会发现小文穿的衣服怎么不一样呢?对呀,这个小文可不是小朋友现在的年代里,而应该是像爸爸妈妈小的时候,那个时候每家都不会像现在有车有高楼,穿的也基本上都是妈妈用花布做下的衣服.玩的不是游戏机,而是用铁丝做成的铁环)

        

     “莉莉要不要玩儿?”

      “铁环可是男孩子玩的.莉莉娇气的说.看起来特别的害羞的样子.

     (对呀,小文可是一个梳着长长的辫子的女孩子,她怎么喜欢玩铁环呢?完全和莉莉不一样啊!)

     “二狗,要不要玩?

     “我现在可是大孩子了,再不能和小女孩子玩了,”小文拿着男孩子最爱玩的玻璃球希望能找到可以玩的伙伴,可惜还是被拒绝了.

     

     

    接下来小文依然不放弃,去找小宝,去找丽华,但结果都是一样的,大家都没有和小文一起玩.小文此时像一个泄了气的皮球一边吹着口哨一边寻找可以踢的小石头,一副垂头丧气的模样.事情在脚下发生了变化,小文踢的小石头刚好踢到了站在一个圆圈里的铁蛋.

(此处将小文的动作用夸张但却形象的表现手法展示出来,我们第一反应就是会发生什么事情呢?接下来故事正式进入高潮部分.)

“你站在这里干什么?你是不是又逃学了?”

“妈妈罚我坐监狱.”小文此刻感到好奇怪,一个用粉笔画下的圆圈就是监狱吗?

   (这里我们要学一个成语------画地为牢.)

( 这个”圆圈监狱”可吓不倒小文.为了让铁蛋陪她玩,小文那是不计后果的三下五除二的就用鞋子把圆圈擦掉了,让站在里面的铁蛋都惊讶不已.此处又一次的将小文的个性体现了出来.心想这个孩子可真够胆子大的,如果给了我可不敢这样做.这就是小文,一个有着男孩子性格,敢说敢做的,泼辣没心没肺的特殊女孩子.)

              

            

     怎么样讲到这个地方听故事的小朋友你们喜欢这个小文吗?我可是特别的喜欢,甚至还有佩服的情愫在其中,是不是比你们男生都要厉害呢?!

     翻到下一页我们来看看:刚才疯野的小文仿佛变了一个人,调皮翘起一只脚询问妈妈”画地为牢”的含义.(看来小文也是一个喜欢学习的好孩子啊.长长的辫子和她一样设计成了翘起来的样子,细节展现小文的个性特点.)

     妈妈用梳子给小文轻轻地梳辫子,用鼓励的口气表扬小文最近表现很乖,已经两天没有闯祸了.听妈妈的口气就知道小文平时是 一个多么淘气的小女生,也就是在这个时候铁蛋的妈妈进来了,改变了妈妈的神情的同时小文的处境也由此发生了变化,现在轮到她”坐监狱”了.妈妈严厉的告诉她绝对不能出这个门.其中的原因听过故事的小朋友都明白吧.

     窗户外面的李婶马娘董娘想小孩子一样对着窗户里的 小文说这各种风凉话,貌似小文的调皮捣蛋已经让她们感到头疼,感到焦虑.(如果是你的话这个时候会做些什么呢?我这样问儿子,儿子现在说不知道,但我却知道,那就是哭.)看看小文在干什么,她坐下来并没有因为”坐监狱”而沮丧,反而很自在的想着好玩的事情.------上树抓知了,河边逮蝌蚪,大街上翻跟头.可目前小文最 想的事情应该是怎么能出去,如果出去不是就可以玩这些了吗?

         

         

家里一片狼藉,小文思考着,鞋子都被她脱掉了,真的让人无法想象这是一个女孩子的行为.

那些讨厌的什么马娘李婶总是在注意着小文的动静,时不时的还是要招惹小文,目的难道就是要把一个小孩子气恼了才罢休?令她们没有想到的是就是她们的举动给了小文出去的机会,就在董娘挑逗小文的时候,小文诡秘的样子告诉我们小文马上就自由了.

我们马上就看到了小文活泼的身影,大街上翻跟头,树上抓知了,荷塘逮蝌蚪.(此时我也替小文松了一口气,好像心里特别希望小文可以逃出去,可以去自由的玩耍好高兴啊)

不幸再次降临了,小文还是被妈妈逮了回来.妈妈生气的说小文犯规了,小文有自己充足的理由说自己没有犯规,听到这里 小朋友知道小文为什么理直气壮地的对妈妈讲自己没有犯规吗?

(最后一页就告诉了我们答案)

      

        

        

         

         

        

         

         

         

         

         

         

         

         

         

故事讲完了,大家认为小文这次犯规了吗?

故事实在是太好听了,并且不仅仅是故事好听,单就从每一页的画面上都可以吸引我们的眼球.作者和画者语言和绘画做到了一个完美的结合,将一个普通的邻家小孩子,刻画的惟妙惟肖.又用许多的细节表情,发型,动作将小文的独特特性表现的淋漓尽致,让看过讲过故事的我不但没有讨厌这个小女生,反而却更加喜爱她的率真,她的泼辣性情.

小文是生活在80年代的孩子,那个时候的教育也就是我们的妈妈辈基本上对这样调皮的孩子都会采取类似方法来教育孩子的,如今面对像小文一样调皮捣蛋的孩子我们的思想就会不同了,发展孩子的个性从而采取合适的方法解决问题,那么调皮就成了孩子的优点长处.

这本故事说不出的喜欢程度,其他几本也想拥有了,看看这个特殊的小文还会有什么样的情况发生是我目前想知道和了解的.

特别的喜欢小文的大长辫子

回复 2# 回忆妈妈

现在的孩子难得能留那么长的辫子.

终于看到小文小的时候啦

很好看的书，等着找来看看

回复 5# 红彤彤的地带

真的特别好的一套书，值得一看。

画风挺中国风一本书，很不错呀