一本令天下父母为之感动的书

寒若曦楼主

《女儿，爸爸陪你一起成长》————一本令天下父母为之感动的书

翻阅着这本书，我就觉得就像回到小时候一样。爸爸总是笑嘻嘻地用他的胡渣扎我的脸，总是笑咪咪地看着我在门口和其它的小朋友跳皮筋，，总是温柔又耐心地和我交谈在我犯了错误的时候。。。。。

陪伴，真的很重要。父亲的高度，决定孩子未来人生的宽度。

很庆幸我能通过地带的试读成功申请到《女儿，爸爸陪你一起成长》这本书。非常感谢宝宝地带，感谢超版冰玉姐姐，感谢盛大文学华文天下给我这次试读机会！大家辛苦了！

第一次收到地带的试读，自然很激动。当我静下心来翻阅这本书的时候，我的眼眶湿润了，我不得不坦白地告诉大家，我被作者感动了！一个男人能用如此细致的思维如此高尚的灵魂来陪伴着孩子的成长，着实震憾了我。

翻过自序，看到陈老师写的第一篇（好爸爸要会讲故事）我竟然有些心痛。一个大男人愿意独自带着女儿出远门，并且还能用自己的方式哄的孩子不哭，我认为这不是一般的男人能做到的。想想现在的家庭，有几个男人愿意独自带着没断奶的孩子出远门？有几个男人面对孩子的哭声，能做到心平气和？有几个男人会愿意静下心来陪着孩子讲故事？想想我们的女儿，从出生到现在，我们没有给她讲过一个故事。孩子每次哭起来的时候没完没了，我们找不到办法让她不哭就会吓唬她。。。。。。想想，我都觉得心痛，孩子是需要父母在身边陪伴与呵护的。

不得不惊叹，这本书真的刺中了我的要害！

整本书共有七大篇，我从书的第一页一直看到最后页，连封面的欣赏都不放过。看了自序，我不得不说作者陈大超陈老师是真的与众不同！

在我们的传统观念里，大人都是在“规定”小孩。我们的想法是，大人永远都是对的，孩子是我们的，所以我们老是以我们觉得正确的思想去“教育”孩子。但陈老师恰恰相反——在我看来，孩子来到这个世界上，是来“规定”大人做好人的，而不是要大人“教育”孩子做好人的。所以在我的观念里，所谓家庭教育，只是你按照孩子“规定”的标准好好做人就行了，而不需要你额外地再做什么。什么叫“不需要你额外地再做什么”？就是不需要你自以为是地认为自己什么都比孩子高明，什么都比孩子了不起，就在孩子面前指手画脚，装腔作势，居高临下地要求孩子做一个你心目中的完人、超人。这让我眼前为之一亮，按照孩子的“规定”的标准好好做人，还是第一次听说，很新颖!

当我把第一篇（做个乐意听真话的爸爸）看完的时候，我的眼圈早已红了。记得我看（不强迫女儿喊人）的时候，我哭了。因为，我的女儿是个不爱喊人的“坏”孩子。

婆婆七月底带她过来的，见她第一面的时候，她的表情很漠然。婆婆说，这是妈妈。她看了我一眼，我说：“走，跟妈妈上楼回家！”她犹豫着拉着我的手。老公说：“我在车站接她的时候，过去抱她，还吓的她直往奶奶背后躲呢！够给你面子啦！”说着婆婆也笑了。可是，我的心很酸，说不出来。

接下来的半个月，我发现女儿特别胆小，而且不活泼。早上吃面包的时候，我说：“宝宝，吃面包吗？”她点点头。我说：“你过来，到妈妈这里来拿。”她拉着她奶奶的手，要她奶奶给她拿。我就说：“宝宝自己过来拿。”她急了：“奶奶，你拿去呀！”我说：“自己过来拿！”语气变重了，她竟然哭了！宁愿坐在那里哭也不过来拿！我真的很生气，公公婆婆教育到2岁半的孩子就是这样的？

我和老公带她去同事家玩，从一进门到我们离开，不过20分钟的时间。女儿就一直跟着老公，一步都没离开过。同事给她吃的，她不敢接，我帮她接的，没想到她把东西丢回到桌子上！

带她去超市，老公想让她自己逛逛，就把她从车篮子里抱出来。她软着腿，不愿意站起来。老公抱着她，指着货架上的零食问她要哪个。她看都不看，老看着车篮子哭，没办法又把她放到车篮子里，推着让她慢慢看。

。。。。。。

这些事情在我心里憋了很久，终于，有一天暴发了。我和老公、婆婆大吵了一架，因为我觉得是公公婆婆把孩子带成这样的。而老公作为孩子的父亲，在我这个当妈妈的“教育”孩子的时候做了一些我认为作为一个父亲不应该做的事。

陈老师的观点让我清醒了。我一直都觉得孩子是公公婆婆惯成这样的，嘴不甜不爱喊人，其实是我的想法有误区。是我不懂得尊重孩子的意愿，强迫别人去做一件事和按照她自己的意愿去做一件事的效果是不一样的。我们就是太自私太爱面子了，这样做，在无形中会给孩子带来伤害。

那篇（女儿面对色情镜头怎么办?）给我印象颇为深刻。在电视为家庭生活必不可少的时代，任何一个小孩都有机会看到电视并乐意看电视。但是，不是所有的电视都是好的育儿教材，包括动画片。我们总是觉得色情镜头是对孩子不好的，因为女儿在不到两岁的时候就已经知道爸爸跟妈妈拥别的时候躲到奶奶的身后偷笑。与其让孩子过早地成熟，还不如让孩子多看看新闻。因为看新闻真的对孩子有好处，事实也是如此。

在（善待女儿的“野心”）里，陈老师有提到：“在孩子眼里，在国际上的每时每刻的变化，都是很好看的故事，也非常有吸引力。这种真实的正在进行着的来自现实生活中的故事，更能激发孩子的思维，更有利于培育孩子的情感与心智。”新闻对他的女儿起作用了。我觉得这是个很好的教育例子，也不仅仅是看到陈老师这本书后。

我记得《我和宝贝》2012年5月第7期里韩谨韩硕士在文章“我和孩子的亲子时光”里有提到，“让电子屏幕时间成为家庭时间”。看到这篇文章的时候，我当时真的只能感叹说：“我们的条件有限，我们的能力有限，我们不能天天在家陪孩子看教育片DVD！”但是，陈老师的观点又让我看到了新的希望，我们可以尽可能地不让孩子去看动画或是情感类不利于孩子的电视，反而可以鼓励孩子多看新闻频道，这样对孩子多少是有益处的。我觉得这一点我还是可以做到的。